Преобразуйте данные высказывания в сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными и запишите их. Подчеркните основы предложений и составьте схемы. Проследите, что меняется в предложениях при замене прямой речи косвенной. 1) Недаром Лев Николаевич Толстой говорил о нём: «Чехов — это Пушкин в прозе». (Н.Телешов) 2) «Твой отец — добрый малый», — промолвил Базаров. (И. Тургенев) 3) «Про Аксинью не слышно?» — спросил Григорий с деланым равнодушием в голосе. (М. Шолохов) 4) Коля подумал: «Почему это рядом с оленьим следом вьётся ровной цепочкой лисий?» (В. Песков)