Выполнить задания: 1. Скв..рец высунувшийся из св..его домика пр..крепле(нн, н)ого к в..ршине ду..ка выск..чил на ветку и начал дер..копередразин..вать с..л..вья. 2.Однако гол..су…
Выполнить задания: 1. Скв..рец высунувшийся из св..его домика пр..крепле(нн, н)ого к в..ршине ду..ка выск..чил на ветку и начал дер..копередразин..вать с..л..вья. 2.Однако гол..су (не) проше(нн,н)го пересмешника (не) хв..тило соч(?)ности, (не) ул..вимых о(тт,т) енков, которыми знающая пр..рода од..ряет лишь избра (нн, н) ых ген..альных п..вцов. 3. Скоро с..лист поч.. явший (не) удачу переключился на иные лады. 4. Он иску (с, сс)но проквакал лягушкой во..произвел голуби (нн,н)ую воркотню и в заключение к..нцерта ур..нил с..ротскую, (не) пр..ходящую скорбь ране(нн, н)ой горлинки. 5.И те, кто были им вызва (нн, н)ы, пробужде(нн,н)ые, вдруг подали свои чистые, (н..) кем (не)пуга(нн, н)ые г..л..са. (По М.Алексееву.) 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. 2. В предложениях 1-3 найдите действительное (-ые) причастие(-я), выпишите его(их), определите у них род, число, падеж. 3. В предложениях 4-5 найдите страдательное (-ые) причастие (-я), выпишите его(их), определите вид и время 4. Укажите способ словообразования слова непрошенного 5. Из предложений 1-2 выпишите номер предложение с причастным оборотом, укажите его синтаксическую роль.
Конечно! Давайте разберем задания по русскому языку.
1. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
- Скворец, высунувшийся из своего домика, прикрепленного к вершине дуги, выскочил на ветку и начал дразнить соловья.
- Однако голосу непрошенного пересмешника не хватило сочности, неуловимых оттенков, которыми знающая природа одаряет лишь избранных гениальных певцов.
- Скоро солист, почуявший неудачу, переключился на иные лады.
- Он искусно проквакал лягушкой, вопроизвел голубиную воркотню и в заключение концерта урнил соротскую, непрекращающую скорбь ранней горлинки.
- И те, кто были им вызваны, пробужденные, вдруг подали свои чистые, невпугающие голоса.
2. Найдите действительные причастия, определите род, число, падеж.
- Высунувшийся - мужской род, единственное число, именительный падеж.
- Прикрепленного - мужской род, единственное число, родительный падеж.
- Почуявший - мужской род, единственное число, именительный падеж.
- Подали - не причастие, а глагол, но если нужно указать произведение тогда - здесь можно взять формы "пробуждённые" - мужской род, множественное число, именительный падеж.
3. Найдите страдательные причастия, определите вид и время.
- Прикрепленного - совершенный вид, прошедшее время.
- Вызваны - совершенный вид, прошедшее время.
- Пробужденные - совершенный вид, прошедшее время.
- Неугнетаемое - не нашлось в тексте как названное.
4. Укажите способ словообразования слова "непрошенного".
Слово "непрошенного" образовано от причастия "прошенный" с помощью приставки "не-", которая обозначает отрицание.
5. Выпишите номер предложения с причастным оборотом и укажите его синтаксическую роль.
Предложение 1 содержит причастный оборот:
- "высунувшийся из своего домика" - перефразированное приложение, указывающее на обособленный член предложения.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно более подробно разобрать какой-то момент, не стесняйтесь задавать!
