Задача Задача №2538968
А
А
Конечно! Давайте оформим ваши записи более структурировано и понятно. Вот упрощённый и организованный список ваших тем:
Фазы социализации:
- АИИ
Компоненты мировоззрения:
- МММ
Особенности деятельности:
- ППОС
Виды социальных ценностей:
- ДУЛОН
Уровни познания:
- ЧУПР
Формы чувственного познания:
- ПОВ
Формы рационального познания:
- СУП
Виды познания:
- НОРМИСЫ ХУЙНЯ
Виды знания:
- НОРМАН ХЗ
Формы мышления:
- СУП
Свойства истины:
- ИПОК
Критерии истины:
- ССПП
Функции культуры:
- ПОРИК
Виды культур:
- МЭН
Особенности искусства как способа познания мира:
- И ЧО Я
Функции искусства:
- КЭК ПГ
Основные тенденции развития современного образования:
- НИГГИЕВ
Функция непрерывного образования:
- КАР
Базовые принципы современного отечественного образования:
- ГЕС
Характеристики самообразования:
- СИНТЕЗ
Функции науки:
- ППППКС
Особенности научного познания/науки:
- СПОРИЛ
Направления научно-технического прогресса:
- БИН РК
Структура религии:
- СОК ПРИВЕТ
Функции религии:
- МИР ККВП
Функции морали:
- ЦИРК ВО
Системные признаки общества:
- ССС ДИФ
Признаки социальных институтов:
- КС НЦ НСН
Функции социальных институтов:
- РИССУ
Виды реформ:
- (кроме дух)
Виды революции по сферам жизни:
- НИП
Виды революции по сферам жизни общества:
- ПЭКС
Типы общества:
- АИП
Объективные факторы развития общества:
- МОДУ
Признаки общественного прогресса:
- переход, противоречивость, неодинаковые
Признаки глобальных проблем:
- ЗТП
Если вам нужно дополнительное разъяснение по каким-либо из пунктов, дайте знать!