Задачи суммативного оценивания за 2 семестр по предмету «Казахский язык». 9 класс ТЖБ Имя ученика:... 9 класс Чтение Задача. Прочитайте текст и выполните задания. Какие права были…
Задачи суммативного оценивания за 2 семестр по предмету «Казахский язык». 9 класс ТЖБ Имя ученика:... 9 класс Чтение Задача. Прочитайте текст и выполните задания. Какие права были у женщин в Казахском ханстве? Человек, обидевший женщину, должен извиниться перед ней, иначе ему будет предъявлено обвинение в непристойном поведении. Также мужчине категорически запрещено жениться на близкой родственнице, дочери своего рода. За это его приговорили к смертной казни или отдали племени. По закону «Семи уставов», если муж без всякой причины разводится с женой, то дети передаются на попечение матери. Вдову выдают замуж за брата или младшего брата умершего мужа. Ответственность за детей и имущество умершего также будет лежать на брате. Если вдова не хотела выходить замуж по обоюдному согласию, то до достижения детьми половой зрелости она сама заботилась о своем имуществе и детях. Одна восьмая часть наследства принадлежала вдове. /счет/ 1. Создайте 2 вопроса для обсуждения, связанные с проблемой, поднятой в тексте. 1. 2. /4 балла/ 2. Предложения, выделенные в тексте черным цветом, по их структуре, значению и конструкции. анализировать. Предложение По конструкции К типу значения к По способу создания
Создайте 2 вопроса для обсуждения, связанные с проблемой, поднятой в тексте.
Как вы думаете, какие изменения в обществе могли бы привести к улучшению прав женщин в историческом контексте Казахского ханства?
Как современные права женщин в Казахстане отличаются от тех, что были в Казахском ханстве, и какие у нас есть достижения в этой области?
/4 балла/
- Предложения, выделенные в тексте черным цветом, по их структуре, значению и конструкции.
Предложение 1: "Человек, обидевший женщину, должен извиниться перед ней, иначе ему будет предъявлено обвинение в непристойном поведении."
- По конструкции: сложносочиненное предложение.
- К типу значения: условное (первое предложение ставит условие для второго).
- По способу создания: сложное (с несколькими частями, вводя подчиненное предложение).
Предложение 2: "Также мужчине категорически запрещено жениться на близкой родственнице, дочери своего рода."
- По конструкции: простой (отсутствие подчинительных связей).
- К типу значения: запретительное (выражает запрет на действие).
- По способу создания: простое предложение (не имеет зависимых частей).
Предложение 3: "По закону «Семи уставов», если муж без всякой причины разводится с женой, то дети передаются на попечение матери."
- По конструкции: сложносочиненное предложение.
- К типу значения: условное (включает условие и следствие).
- По способу создания: сложное предложение.
Предложение 4: "Вдову выдают замуж за брата или младшего брата умершего мужа."
- По конструкции: простое предложение.
- К типу значения: повествовательное (сообщает информацию).
- По способу создания: простое предложение.
Предложение 5: "Ответственность за детей и имущество умершего также будет лежать на брате."
- По конструкции: простое предложение.
- К типу значения: повествовательное.
- По способу создания: простое предложение.
Предложение 6: "Если вдова не хотела выходить замуж по обоюдному согласию, то до достижения детьми половой зрелости она сама заботилась о своем имуществе и детях."
- По конструкции: сложносочиненное предложение.
- К типу значения: условное.
- По способу создания: сложное предложение.
Предложение 7: "Одна восьмая часть наследства принадлежала вдове."
- По конструкции: простое предложение.
- К типу значения: повествовательное.
- По способу создания: простое предложение.
Данные анализы помогают комментарий к структуре и значению предложений для лучшего понимания текста.
