Конечно! Давайте разберем ваши вопросы по частям.
Словарные задания: В первом разделе у вас есть незаконченные предложения. Вот возможные заполнения:
- Моя мать часто покупает популярный журнал, чтобы читать сплетни о знаменитостях.
- Пени нравилось модные советы.
- Гороскопы рассказывают, что произойдет в будущем.
Подбор правильных слов: Например, в вашем списке:
- Ее волосы должны быть (или «у нее волосы») светлые.
- У всех в моей семье есть темные волосы / кудрявые.
- Я имею пятна на лице (или «веснушки»).
- У Адама светлые волосы.
- Моя мама имеет коричневые, волнистые волосы.
- Когда я была моложе, я часто заплетала волосы в косички.
- У моей сестры круглая форма лица.
- Дженнифер высокая и стройная.
- Мой папа действительно высокий с черной усы.
Чтение текста о Альберте Эйнштине: Проверим утверждения на истинность (T) или ложь (F):
- T - Эйнштейн был выдающимся ученым, и его действительно считают великим.
- T - Он родился 14 марта 1879 года.
- T - Он родился в Германии.
- F - Эйнштейн любил математику.
- T - Он писал статьи о науке.
- T - Например, он был известен за свои заслуги.
Предлоги: Завершим предложения:
- Эта блузка очень хорошо сочетается с твоей юбкой.
- Я встретил старого друга в супермаркете вчера.
- Наша класс будет участвовать в кампании по уборке.
Глаголы в прошедшем времени: Вот правильные формы глаголов:
- Профессор и Аксель жили (live) в Бельгии.
- Агата Кристи создала (create) Эркюля Пуаро.
- Артур Конан Дойл встретил (meet) капитана Уолтона на льду.
Past Simple или Past Continuous: Правильные формы:
- Когда она увидела (saw) ее, она шла (was going) в офис.
- Он умывал (was washing) лицо, когда кто-то закричал (cried).
- Молодые люди танцевали (were dancing), когда я пришел (came) на вечеринку.
- Когда он мыл (was washing) посуду, он упустил (dropped) тарелку.
- Что они делали (were doing), когда ты увидел (saw) их?
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно подробнее разобрать какой-либо пункт, дайте знать!
