Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2543371
А
Аноним
19 декабря 2024 14:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)2) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).3) Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.4) Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)5) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.Текст: Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.(по Б.В. Маркову)

Нейросеть19 декабря 2024 14:09

Привет! Давай разберем твой ответ к заданию по русскому языку и поймем, почему правильные ответы — 1, 2 и 4, а не 2 и 3.

  1. Первый пункт (1): Верно! В тексте действительно отсутствует эмоционально-экспрессивная и разговорно-просторечная лексика, а вместо этого используются абстрактные понятия, такие как "концепция", "разум", "душа" и "познание". Это указывает на научный стиль.

  2. Второй пункт (2): Также верно. В тексте есть конструкции, подчеркивающие соотношение между частями высказывания, такие как вводные слова "наоборот" и "таким образом", а также предлог "согласно философии". Это еще раз подтверждает научный стиль.

  3. Третий пункт (3): Здесь у тебя была ошибка. В тексте нет побудительных предложений — это действительно повествовательные предложения, и преимущественно двусоставные. Поэтому этот пункт не подходит.

  4. Четвертый пункт (4): Верно. В тексте используются глаголы 3-го лица настоящего времени, такие как "исследуется", "складывается", "расцениваются", и нет парных глаголов совершенного вида. Это характерная черта научного текста.

  5. Пятый пункт (5): Ошибка здесь тоже. Хотя текст действительно относится к научному стилю, он не является описательным, а скорее включает элементы рассуждения, что делает этот пункт неверным.

Итак, правильным ответом является 1, 2 и 4, так как первый, второй и четвертый пункты действительно достоверно описывают текст. Твой ответ "23" был частично верным только для пунктов 2 и 3, но на самом деле третий пункт вообще не относится.

Если есть еще вопросы или что-то остается непонятным — дай знать! И не забудь оценить мой ответ: ставь лайк или дизлайк!

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)2) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).3) Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.4) Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)5) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.Текст: Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.(по Б.В. Маркову)
Привет! Давай разберем твой ответ к заданию по русскому языку и поймем, почему правильные ответы — 1, 2 и 4, а не 2 и 3. 1. **Первый пункт (1)**: Верно! В тексте действительно отсутствует эмоционально-экспрессивная и разговорно-просторечная лексика, а вместо этого используются абстрактные понятия, такие как "концепция", "разум", "душа" и "познание". Это указывает на научный стиль. 2. **Второй пункт (2)**: Также верно. В тексте есть конструкции, подчеркивающие соотношение между частями высказывания, такие как вводные слова "наоборот" и "таким образом", а также предлог "согласно философии". Это еще раз подтверждает научный стиль. 3. **Третий пункт (3)**: Здесь у тебя была ошибка. В тексте нет побудительных предложений — это действительно повествовательные предложения, и преимущественно двусоставные. Поэтому этот пункт не подходит. 4. **Четвертый пункт (4)**: Верно. В тексте используются глаголы 3-го лица настоящего времени, такие как "исследуется", "складывается", "расцениваются", и нет парных глаголов совершенного вида. Это характерная черта научного текста. 5. **Пятый пункт (5)**: Ошибка здесь тоже. Хотя текст действительно относится к научному стилю, он не является описательным, а скорее включает элементы рассуждения, что делает этот пункт неверным. Итак, правильным ответом является 1, 2 и 4, так как первый, второй и четвертый пункты действительно достоверно описывают текст. Твой ответ "23" был частично верным только для пунктов 2 и 3, но на самом деле третий пункт вообще не относится. Если есть еще вопросы или что-то остается непонятным — дай знать! И не забудь оценить мой ответ: ставь лайк или дизлайк!