Карточка - тренинг «Распредели слова» В - II. Вставь пропущенные орфограммы и подчеркни их, раздели слова на две группы: в первую запиши с парным согласным в середине слова, во…
Карточка - тренинг «Распредели слова» В - II. Вставь пропущенные орфограммы и подчеркни их, раздели слова на две группы: в первую запиши с парным согласным в середине слова, во вторую - слова с безударной гласной в корне слова. Берëзка, дорожка, появился, вязать, опушка, тяжёлый, дубки, резьба, навредить, селёдка, продавать, ленивый, фуражка, толпа, боец, зябкий, ходьба, блузка, травка, хвалить.
Конечно! Давай вместе разберёмся с заданием.
Вставка пропущенных орфограмм:
- Берёzka
- дорожка
- появился
- вязать
- опушка
- тяжёлый
- дубки
- резьба
- навредить
- селёдка
- продавать
- ленивый
- фуражка
- толпа
- боец
- зябкий
- ходьба
- блузка
- травка
- хвалить.
Пропущенные орфограммы — это буквы я, е, ё и мя, которые необходимо подчеркнуть в каждый слове.
Раздели слова на две группы:
Слова с парными согласными в середине:
- Берёзка
- дорожка
- тяжёлый
- вязать
- лифузка
- резьба
- боец
- блузка
- хвалить
Слова с безударной гласной в корне:
- появился
- опушка
- дубки
- навредить
- селёдка
- продавать
- ленивый
- фуражка
- толпа
- зябкий
- ходьба
- травка
Попробуй проверить и дополнить список, если у тебя будут какие-то сомнения, спрашивай! Удачи тебе в учёбе!
