Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2543513
А
Аноним
19 декабря 2024 14:22 · публичный вопрос
А
Аноним

ПРАВООТНОШЕНИЯ. ПРАВОСПОСОБНОСТЬ И ДЕЕСПОСОБНОСТЬ 1. Правоотношения и их структура. 2. Правоспособность и дееспособность субъектов права 3. Виды правоотношений. СПРАВОЧНЫЕ…

Запрос пользователя

ПРАВООТНОШЕНИЯ. ПРАВОСПОСОБНОСТЬ И ДЕЕСПОСОБНОСТЬ 1. Правоотношения и их структура. 2. Правоспособность и дееспособность субъектов права 3. Виды правоотношений. СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ЧТО ТАКОЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ Правоотношения это урегулированные нормами права общественные отноше ния, участники которых (субъекты) связаны друг с другом юридическими правами и обязанностями. ПРИЗНАКИ ПРАВООТНОШЕНИЙ основаны на нормах права; носят волевой характер (возникают на базе государственной воли, выраженной в нормах права, и индивидуальной води участников правоотношений); участники (субъекты) правоотношений связаны юридическими правами и обя занностями; реализация правоотношений и их охрана от нарушений гарантируется и обе спечивается государством. СТРУКТУРА ПРАВООТНОШЕНИЙ Объект правоотношений Предметы и явления окружающего мира, по поводу которых взаимодействуют участники правоотношений. Чаще всего объектами правоотношений становятся вещи и услуги, недвижимость, деньги и ценные бумаги Субъект правоотношений Индивиды (граждане государства, иностранные граждане, лица без гражданства) и организации (государство, государ ственные органы и учреждения, негосударственные организа цни), которые способны быть участниками правоотношений Содержание правоотношений Совокупность субъективных прав обязанностей участников правоотношений. юридических Например. Виталий покупает мобильный телефон в магазине. Объектом правоотношений является мобильный телефон, субъектами Виталий и администрация магазина, содержание правоотношений составляет обязанность магазина предоставить качественный товар, а обязанность Виталия своевременно уплатить за | него установленную сумму денег.Правоотношения возникают, изменяются и прекращаются в связи с определен ными жизненными обстоятельствами (юридическими фактами). Например, трудо вые правоотношения возникают после заключения трудового договора работника и работодателя, могут намениться в связи с переводом работника на другую долж ность и прекратиться в связи с увольнением. УЧЁНЫЕ РАЗЛИЧАЮТ ЮРИДИЧЕСКИЕ ФАКТЫ: юридические факты-события (возникают независимо от воли и сознания челове ка. Например, во дворе дерево упало на припаркованный автомобиль, что повлек ло возникновение гражданских правоотношений.) юридические факты-действия непосредственно связаны с правомерными или противоправными действиями субъектов. (Так, в результате вступления граждан в брак возникают семейные правоотношения.) ПРАВОСПОСОБНОСТЬ И ДЕЕСПОСОБНОСТЬ СУБЪЕКТОВ ПРАВА ХАРАКТЕРИСТИКИ СУБЪЕКТА ПРАВООТНОШЕНИЙ Правоспособность (признаётся в равной мере за всеми гражданами, возникает в момент рождения и прекращается смертью) Гражданская правоспособность это способность субъекта иметь граждан ские права и нести обязанности. Дееспособность (возникает в полном объёме по достижении 18 лет или раньше в случаях, предусмотренных законом) Гражданская дееспособность способ- ность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять граждан ские права, создавать для себя граждан ские обязанности и исполнять их ДЕЕСПОСОБНОСТЬ ФИЗИЧЕСКОГО ЛИЦА ФОРМИРУЕТСЯ ПОСТЕПЕННО Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно совершать: 1) мелкие бытовые сделки; 2) сделки, направленные на безвозмездное получение вы годы, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистра ции; 3) сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным предста вителем или с согласия последнего третьим лицом для определённой цели или для свободного распоряжения. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе (в длополнение к пере численному выше) самостоятельно: 1) распоряжаться своими заработком, стипенди ей и иными доходами; 2) осуществлять права автора произведения науки, литера туры или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности; 3) в соответствии с законом вносить вклады в кре дитные организации и распоряжаться ими. По достижении 16 лет несовершеннолетние также вправе быть членами коопера тивов. Юридическое лицо организация, которая имеет обособленное имущество и от вечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приоб ретать и осуществлять гражданские права и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.Правоспособность и дееспособность юридического лица возникает в момент госу дарственной регистрации и прекращается в момент ликвидации. Но дееспособность может быть ограничена действием лицензии (документа, дающего право на выпол нение пекоторых действий). ЮРИДИЧЕСКИЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРАВООТНОШЕНИЙ Субъективное право мера дозволенного поведения субъекта правоотношений. обеспечиваемая государством. Субъективные права дают участнику правоотношений возможность совершать определённые действия, имеющие правовые последствия, чего-то требовать от дру гих лиц и организаций.. Государство обеспечивает субъективные права, подлагая на определённое лицо или лиц юридические обязанности. Юридическая обязанность предписанная участнику правоотношений государ ством мера должного, необходимого поведения. Юридические обязанности от моральных обязанностей, обязанностей обычаев от личает однозначность по содержанию, а также обеспеченность юридическим меха низмом принуждения к их исполнению. ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ Виды правоотношений обычно выделяют по отраслям права, и в каждой отрасли они имеют свои особенности. Так, управленческие отношения, регулируемые норма- ми административного права, называют административно-правовыми: имуще ственные и личные пеимущественные отношения, регулируемые гражданским пра- BOM. правом, гражданско-правовыми; семейные отношения, регулируемые семейным. семейно-правовыми и т. д.ПРАВООТНОШЕНИЯ. ПРАВОСПОСОБНОСТЬ. ДЕЕСПОСОБНОСТЬ урегулированные нормами права общественные отношения, участники которых (субъекты) связаны друг с другом юридическими правами и обязанностями 2. ПРИЗНАКИ ПРАВООТНОШЕНИЙ 3. СТРУКТУРА ПРАВООТНОШЕНИЙ субъект объект содержание Определите элементы правоотношений; Виталий покупает мобильный телефон в магазине. Субъект: Содержание: объект: 4. УСЛОВИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРАВООТНОШЕНИЙ юридические факты-события юридические факты-действия 5. ХАРАКТЕРИСТИКА СУБЪЕКТА ПРАВООТ ЕНИЙ Правоспособность Дееспособность Гражданская правоспособность способность субъекта гражданские обязанности права и иметь нести дееспособность гражданина Гражданская способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их. Малолетние с 6 до 14 ACT: Несовершеннолетние с 18 до 18 лет.ПРАВООТНОШЕНИЯ. ПРАВОСПОСОБНОСТЬ. ДЕЕСПОСОБНОСТЬ организация, которая имеет обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать, осуществлять гражданские права и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Правоспособность и дееспособность ЮП возникает 2. ЮРИДИЧЕСКИЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРАВООТНОШЕНИЙ - мера дозволенного поведения субъекта правоотношений. обеспечиваемая государством. предписанная участнику правоотношений государством мера должного, необходимого поведения 8. ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ 9. ВСТАВЬТЕ ПРОПУШЕННЫЕ СЛОВА: 6 лет, 18 лет, с 14 до 18 лет, с 6 до 14 лет. 16 лет, ведения бизнеса, получения образования, беременности, вступления в брак, взросления, образованием, алкоголем Полная пееспособность наступает в лет. Долет дети считаются недееспособными, спо лет дееспособность малопетнего, т. е. осуществление мелких бытовых сделок для удовлетворения своих потребностей (купить молоко, шоколадку). C до пет частичная дееспособность, подросток имеет право распоряжаться своим заработком, стипендией, участвовать с кооперативах, жить отдельно от родителей с их согласия). пет в Полная пееспособность может наступить раньше - пет, а именно в 16 лет. если произошла эмансипация, т. е. подросток через суд доказал, что имеет право быть полностью дееспособным ( Дееспособность ограничивается через еспи лицо злоупотребляет или наркотиками, тем самым ставя свою семью в трудное материальное положение и при пристрастии к азартным играм. Если же человека признают полностью недееспособным по суду, те единственное право, которое у него останется это возможность оспорить решение суда о признании себя полностью недееспособным. 10. Определите, в каких из представленных случаев речь идёт о социальных отношениях. Приведите аргументы, доказывающие правильность вашего выбора. 1) Михаил регулярно смотрит новости по Интернету. 2) Зинаида решила не идти на день рождения K накануне Ta подруге. не Поскольку дала ей воспользоваться своим мобильным телефоном, 3) Поссорившись с соседом. Пеонид стан ежедневно вынимать из его почтового яшика корреспонденцию. 4) Валентина Матвеевна, не согласившись миением экспертов магазина о причинах поломки купленной ею стиральной машины, обратилась к независимым экспертамПРАВООТНОШЕНИЯ. ПРАВОСПОСОБНОСТЬ. ДЕЕСПОСОБНОСТЬ 11. НА ПРИМЕРЕ КОНКРЕТНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ РАЗБЕРИТЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ, Гражданин Иванов сдан в аренду свою квартиру гражданину Петрову, что было заверено у нотариуса. Прожив три месяца, граждания Петров съехал с квартиры не заплатив за аренду. Граждании Сидоров заключил договор со строительной компанией «Орбита» о строительстве коттеджа. Компания получила денежный задаток, но к строительству коттеджа так и не приступила 12. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ «СУБЪЕКТЫ (УЧАСТНИКИ) ПРАВООТНОШЕНИЙ». РАЗДЕЛИВ УЧАСТНИКОВ ПРАВООТНОШЕНИЙ НА ДВЕ ГРУПЫ 1. гражданин Иванов, 2. фонд помощи бездомным животным, 3. иностранный турист, 4. лицо без гражданства, 5.общеобразовательная школа, 6. адвокат, 7. контора по продаже недвижимости. Юридическое лицо Физическое лицо УПРАЖНЕНИЯ: Упражнение Пятнадцатилетний Олег работает на заводе. В последнее время его родители стали замечать, что всю свою заработную плату он расходует на покупку видеокассет, т. е. тратит денежные средства неразумно. Могут ли родитени ограничить право Олега самостоятельно распоряжаться своим заработком? Какой орган может ограничить, право Олега Упражнение 2. Ивану 16 лет. По решению органа опеки и попечительства он объявлен полностью дееспособным, потому что в 15 лет Иван начал заниматься предпринимательской деятельностью сбором лекарственных трав и растений. В связи с особым родом своих занятий Иван решил купить дом в деревне. Имеет пи он на это право? Упражнение 3. Трое ребят, среди которых был 13-летний Игорь, украли из кабинета математики своей школы видеомагнитофон. Мальчиков привлекли к уголовной ответственности. «Да как же это! плакала мать Игоря в кабинете следователя. Он еще маленький, у него даже паспорта нет. А мне сказали, что дееспособность наступает по достижении 18 лет. Значит, вы не можете привлекать его к уголовной ответственности». Права пи мать Игоря? Упражнение 4. Малолетний Николай до позднего вечера мог гулять по улицам, иногда курил, соседи часто жаловались на его поведение: то стекло разобьет, то белье с веревок в грязь скинет. Однако родители Николая не обращали внимания на жалобы соседей, не осуществляли должного надзора за поведением своего сына. Как-то прохладным осенним вечером Николай, гуляя по улице, замерз и решип погреться. Он залез в сарай, принадлежавший живущему по соседству Ивану Сергеевичу Котову, и развел внутри костер. Сарай, находившиеся в нем дрова, заготовленные Иваном Сергеевичем на зиму, и инструменты, которые он хранил в сарае, сгорели. Будет ни малолетний Николай отвечать за вред, причиненный Ивану Сергеевичу? Если нет, то кто будет отвечать за причиненный Николаем вред? Кто будет продолжать выплачивать Ивану Сергеевичу денежные средства за причиненный вред после того. как Николаю исполнится 18 лет? ОТВЕТЬ В МЕСТАХ ПРОПУСКАХ

Ответ нейросети
19 декабря 2024 14:22

Конечно! Давайте подробно разберем ваши вопросы о правоотношениях, правоспособности и дееспособности.

1. Правоотношения и их структура

Правоотношения — это упорядоченные нормами права социальные отношения, в которых участники (субъекты) связаны юридическими правами и обязанностями.

Структура правоотношений включает три основных элемента:

  • Субъект: участники правоотношений, такие как физические лица (граждане, иностранцы) и юридические лица (организации, государства).
  • Объект: это предметы или явления, касающиеся взаимодействия субъектов. Например, это могут быть вещи, услуги, недвижимость, деньги.
  • Содержание: совокупность прав и обязанностей, которые возникают между участниками. Например, в сделке о покупке мобильного телефона — обязанность продавца предоставить товар и обязанность покупателя оплатить его.

2. Правоспособность и дееспособность субъектов права

Правоспособность — это способность иметь гражданские права и нести обязанности, которая возникает с момента рождения и прекращается с момента смерти.

Дееспособность — это способность самостоятельно осуществлять свои права и нести обязанности. Она возникает у физического лица в полном объеме по достижении 18 лет, но может возникать ранее в случае, предусмотренном законом (например, через эмансипацию).

Формирование дееспособности:

  • Малолетние (от 6 до 14 лет) могут совершать мелкие бытовые сделки.
  • Несовершеннолетние (от 14 до 18 лет) имеют больше прав, например, распоряжаться своим доходом, участвовать в творческой деятельности и вносить вклады в банк.

3. Виды правоотношений

Правоотношения делятся на различные виды в зависимости от отрасли права, к которой они относятся:

  • Гражданско-правовые — регулирующие имущественные и личные неимущественные отношения.
  • Административно-правовые — касающиеся управления и административных процедур.
  • Семейно-правовые — регулирующие семейные отношения, такие как брак, развод, алименты.

Заполнение пробелов и анализ социальных отношений

  1. Полная дееспособность наступает в 18 лет. Дети считаются недееспособными с 6 лет.
  2. С 6 до 14 лет малолетние имеют частичную дееспособность, имея право на мелкие бытовые сделки.
  3. С 14 до 18 лет несовершеннолетние могут распоряжаться своим заработком и участвовать в кооперативах.
  4. Полная дееспособность может наступить раньше — в 16 лет, если произошло эмансипирование.
  5. Дееспособность ограничивается, если лицо злоупотребляет алкоголем или наркотиками.

Анализ ситуаций

  1. В первом случае (мальчик, смотрящий новости) не наблюдается правовых отношений, так как это индивидуальный досуг и не связано с юридическими правами и обязанностями.

  2. Во втором случае (подруга, не вернувшая телефон) — это социальные отношения, но без правового последствий, так как не оформлено документально.

  3. Третий случай (Пеонид вынимает почту) — это правонарушение и нарушение частной жизни, имеет правовые последствия.

  4. Четвертый случай (Валентина Матвеевна) — это правовые отношения по делу о купленной технике.

Правоотношения в примерах

  • Гражданин Иванов сдаёт квартиру гражданину Петрову:

    • Субъект: Иванов, Петров.
    • Объект: квартира.
    • Содержание: обязанность Петрова платить аренду и обязанность Иванова предоставить квартиру.
  • Договор с строительной компанией:

    • Субъект: Сидоров, строительная компания "Орбита".
    • Объект: коттедж.
    • Содержание: обязанность компании построить коттедж, а Сидорова — заплатить задаток.

Субъекты (участники) правоотношений

Юридическое лицо:

  • Фонд помощи бездомным животным
  • Общеобразовательная школа
  • Контора по продаже недвижимости

Физическое лицо:

  • Гражданин Иванов
  • Иностранный турист
  • Лицо без гражданства
  • Адвокат

Рассмотрение упражнений

  1. Родители Олега могут обратиться в органы опеки для ограничения его прав на распоряжение своим заработком, если видят неразумное расходование средств.

  2. Иван имеет право на покупку дома, так как он был объявлен полностью дееспособным.

  3. Мать Игоря не права: ответственность за преступления может наступать до 18 лет, в зависимости от юрисдикции и возраста привлеченного к ответственности. В большинстве случаев уголовная ответственность наступает с 14 лет.

  4. Николай не несет ответственности за причиненный вред, так как он малолетний, и ответственность будет возложена на родителей, которые обязаны следить за его поведением и действиями.

Если возникнут дополнительные вопросы или вам потребуется ещё помощь с обучением, не стесняйтесь обращаться!