Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2545903
А
Аноним
19 декабря 2024 17:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Найдите приложения и слова, к которым они присоединяются. Опре делите, что обозначают приложения. 1. Среди двара стоял Кукин, антрепренёр" и содержатель сада, квартировавший тут (же) во дворе, и глідел в небо. 2. По вечерам и ночам ей слышно было, как в саду играла музыка, как лопались с треском ракеты, и ей казалось, что это Кукин воюет со своей судьбой и берёт приступом своего главного врага-публику. 3. Иногда по вечерам приходил к ней полковой ветеринарный врачу Смирнин, молодой человек, квартировавший у неё во фли геле. 4. Что сказала Мавра-кухарка, то и хорошо. (А.П. Чехов) 15. Женщина, трамвайная хозяйка, давала людям квитанции. 6. Ходили Макар и Пётр до вечера); осмотрели Москву-реку, улицы, лавки и захотели есть. 7. «Идите на кухню», указала с стра-сделка. 8. В отделении судели грабит ли, бездомные, люди-звери и (не) известные (не) счастные. (А.П. Платонов) • Графически обозначьте условия выбора орфограмм в седьмом предложении.

Нейросеть19 декабря 2024 17:57

Давайте разберем ваш запрос шаг за шагом. Вам нужно вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и определить приложения и слова, к которым они присоединяются, а также обозначить условия выбора орфограмм в седьмом предложении.

1. Вставка пропущенных букв и раскрытие скобок:

  1. Среди двора стоял Кукин, антрепренёр и содержатель сада, квартировавший тут (же) во дворе, и глядел в небо.
  2. По вечерам и ночам ей слышно было, как в саду играла музыка, как лопались с треском ракеты, и ей казалось, что это Кукин воюет со своей судьбой и берёт приступом своего главного врага - публику.
  3. Иногда по вечерам приходил к ней полковой ветеринарный врач Смирнин, молодой человек, квартировавший у неё во флигеле.
  4. Что сказала Мавра-кухарка, то и хорошо. (А.П. Чехов)
  5. Женщина, трамвайная хозяйка, давала людям квитанции.
  6. Ходили Макар и Пётр до вечера, осмотрели Москву-реку, улицы, лавки и захотели есть.
  7. «Идите на кухню», указала с традицией (здесь стоит понятие "традиция").
  8. В отделении судили грабят ли, бездомные, люди - звери и (не) известные (не) счастные. (А.П. Платонов)

2. Приложения и слова, к которым они присоединяются:

  • "Кукин, антрепренёр и содержатель сада" — здесь "антрепренёр" и "содержатель сада" являются приложениями к слову "Кукин".
  • "Мавра-кухарка" — "кухарка" здесь является приложением.
  • "женщина, трамвайная хозяйка" — "трамвайная хозяйка" является приложением к слову "женщина".

3. Обозначение условий выбора орфограмм в седьмом предложении:

В предложении: «Идите на кухню», указала с традицией, мы можем выделить следующее:

  • Выбор буквы «и» перед словом «традицией». Здесь стоит обратить внимание на употребление предлога. В данном случае слово "с" соединяет два существительных: "традицией" — это дополнение к действию указания на кухню.

Заключение:

Надеюсь, данное объяснение было вам полезно! Если возникнут дополнительные вопросы или потребуется помощь в других заданиях, не стесняйтесь спрашивать. Удачи в учёбе!

Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Найдите приложения и слова, к которым они присоединяются. Опре делите, что обозначают приложения. 1. Среди двара стоял Кукин, антрепренёр" и содержатель сада, квартировавший тут (же) во дворе, и глідел в небо. 2. По вечерам и ночам ей слышно было, как в саду играла музыка, как лопались с треском ракеты, и ей казалось, что это Кукин воюет со своей судьбой и берёт приступом своего главного врага-публику. 3. Иногда по вечерам приходил к ней полковой ветеринарный врачу Смирнин, молодой человек, квартировавший у неё во фли геле. 4. Что сказала Мавра-кухарка, то и хорошо. (А.П. Чехов) 15. Женщина, трамвайная хозяйка, давала людям квитанции. 6. Ходили Макар и Пётр до вечера); осмотрели Москву-реку, улицы, лавки и захотели есть. 7. «Идите на кухню», указала с стра-сделка. 8. В отделении судели грабит ли, бездомные, люди-звери и (не) известные (не) счастные. (А.П. Платонов) • Графически обозначьте условия выбора орфограмм в седьмом предложении.
Давайте разберем ваш запрос шаг за шагом. Вам нужно вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и определить приложения и слова, к которым они присоединяются, а также обозначить условия выбора орфограмм в седьмом предложении. ### 1. Вставка пропущенных букв и раскрытие скобок: 1. Среди **двора** стоял Кукин, антрепренёр и содержатель сада, квартировавший тут (же) во дворе, и **глядел** в небо. 2. По вечерам и ночам ей слышно было, как в саду играла музыка, как лопались с треском ракеты, и ей казалось, что это Кукин воюет со своей судьбой и берёт приступом своего главного врага - публику. 3. Иногда по вечерам приходил к ней полковой ветеринарный **врач** Смирнин, молодой человек, квартировавший у неё во флигеле. 4. Что сказала Мавра-кухарка, то и хорошо. (А.П. Чехов) 5. Женщина, трамвайная хозяйка, давала людям квитанции. 6. Ходили Макар и Пётр до вечера, осмотрели Москву-реку, улицы, лавки и захотели есть. 7. «Идите на кухню», указала с **традицией** (здесь стоит понятие "традиция"). 8. В отделении судили грабят ли, бездомные, люди - звери и (не) известные (не) счастные. (А.П. Платонов) ### 2. Приложения и слова, к которым они присоединяются: - "Кукин, антрепренёр и содержатель сада" — здесь "антрепренёр" и "содержатель сада" являются приложениями к слову "Кукин". - "Мавра-кухарка" — "кухарка" здесь является приложением. - "женщина, трамвайная хозяйка" — "трамвайная хозяйка" является приложением к слову "женщина". ### 3. Обозначение условий выбора орфограмм в седьмом предложении: В предложении: «Идите на кухню», указала с **традицией**, мы можем выделить следующее: - Выбор буквы «и» перед словом «традицией». Здесь стоит обратить внимание на употребление предлога. В данном случае слово "с" соединяет два существительных: "традицией" — это дополнение к действию указания на кухню. ### Заключение: Надеюсь, данное объяснение было вам полезно! Если возникнут дополнительные вопросы или потребуется помощь в других заданиях, не стесняйтесь спрашивать. Удачи в учёбе!