Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2546338
А
Аноним
19 декабря 2024 18:35 · публичный вопрос
А
Аноним

И токовая проверочная работа Родная (русская) литература 9 класс 1. Соотнесите автора и произведение: 1) В. А. Жуковский. а) «Полководец» 2) А. С. Пушкин. б) «Певец во стане русских воннов» в) «Новобранси 1812 года» 4) И. И. Лажечнико» 2. Определите, из какого произведения взят отрывок: «Это было сложное сооружение. Оцинкованный цилиндр больше метра в высоту увенчивался полой металлической баранкой - резервуаром для керосина. По трубкам горючее поступало в горелку внизу цилиндра, внутри откилывающегося в сторону стеклянного литого полушария. Над горелкой, на специальном крючке, подвешивался легкий, как из инея сотканный, кисейный, но пропитанный каким- то несгораемым составом белый колпачок, похожий на большой марлевый напалечник...» а) Л. В. Успенский. «Фонарики-сударики» 6) Е. И. Носов, «Яблочный спас» в) А. П. Чехов. «Степь» 3. В каком из приведённых предложений отсутствует сравненне: а) «Даль заметно почернела и уж чаще, чем каждую минуту, мигала бледным светом, как веками», б) «Налево, как будто кто чиркнул по небу спичкой, мелькнула бледная, фосфорическая полоска и потухла», в) «Послышалось, как где-то очень далеко кто-то прошёлся по железной крыше». 4. Замените слово «стезя» из стихотворения В. А. Жуковского «Певец во стане русских воннов» стилистически нейтральным синонимом и запишите его. Друзья, мы чужды низких уз; К венцам стезею правой! Опасность - твердый наш союз, Одной пылаем славой. 5. Укажите, какой художественный приём непользует П.А. Вяземский в приведенном отрывке из стихотворення «Степь»? «..Мысль и чувство дремлют праздно, / Голодают взор и слух.» 6. Какому городу посвящены строки стихотворения Д. Самойлова? И все дворцы, ограды, зданья, И эти львы, и этот конь Видны, как бы для любованья Поставленные на ладонь. 7. Укажите, какой художественный приём использует Б. Ахмадулина в приведенном отрывке стихотворення «Ночь упаданья яблок»? Уж август в половине. По откосам по вечерам гуляют полушалки. Пришла пора высокородным осам навязываться кухням в приживалки: 8. Соотнесите произведение и кин композиции 1) простая (прямая последовательность событий). а) А. Платонов «На зарс туманной гности» 5) Е. И. Носов «Яблочный спас» 2) обратная в) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка» г) 10. М. Нагибин «Ваганов». 9. Определите стихотворный размер цикла «Стихи о Петербурго» Анны Ахматовой не отрывк Ты свободен, я свободна Завтра лучше, чем вчера, — Над Невою темноводной, Под улыбкою холодной Императора Петра 10. Назовите средства художественной выразительности, непользованные Е. Евтушенки в предложенном для анализа отрывке стихотворения «Само ушало яблоко с небес...» И, вылетев из яблока, оса на разные запела годоса. как будто золотинка жизни той. где жало неразлучно с красотой. 11. Укажите, геронней какого произвелення была Евдокии Лукьяновна? в) А. Платонов «На заре туманной кносто» б) Е. И. Носов «Яблочный спас» в) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка» *) Ю. М. Нагибин «Ваганов». «И все почувствовали: вот два достойных партнера ити, вернее, противника. Это слово точнее определяет характер отношений пары в русской плиске, где вызов арне сосдинення, где замия ведег к отетранению, в пляске, пронизанной борьбой, гордостью, непокорством» а) А. Платонов «На заре туманной юности» б) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка» в) Е. И. Носов «Переправа» г) Ю. М. Нагибин «Ваганов». 13. Укажите фразеологизм, использованный в отрывке стихотворения М. В. Кульчицкиги «Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник»: И глина в чавкающем топоте до мозга костей промерзших ног наворачивается на чеботы несом Хлеба в месячный пок. 14. Определите вид рифмовки в стехотворении М. В. Кульчицкого «Мечтатель, фантазёр лентяй-завистнию*: Война — совсем не фейерверк. а просто — трудная робота, когда, черна от пота, вверх скользит по пахоте пехота. в) перекрестная б) парная в) кольцевая Какое из изученных произведений курса Родная (русская) литература на вас произосло наибольшее впечатление и почему?

Нейросеть19 декабря 2024 18:35
  1. Соотнесите автора и произведение:
  1. В. А. Жуковский. - б) «Певец во стане русских воинов»
  2. А. С. Пушкин. - а) «Полководец»
  3. И. И. Лажечников - в) «Новобранцы 1812 года»
  1. Определите, из какого произведения взят отрывок: Правильный ответ: в) А. П. Чехов. «Степь»

  2. В каком из приведённых предложений отсутствует сравнение: Правильный ответ: в) «Послышалось, как где-то очень далеко кто-то прошёлся по железной крыше».

  3. Замените слово «стезя» на стилистически нейтральный синоним: Правильный ответ: «путь».

  4. Укажите, какой художественный приём не использует П. А. Вяземский в приведенном отрывке: Ответ: Персонификация.

  5. Какому городу посвящены строки стихотворения Д. Самойлова? Ответ: Санкт-Петербург.

  6. Укажите, какой художественный приём использует Б. Ахмадулина в приведённом отрывке: Ответ: Метафора.

  7. Соотнесите произведение и тип композиции:

  1. простая (прямая последовательность событий) - г) Ю. М. Нагибин «Ваганов».
  2. обратная - а) А. Платонов «На заре туманной юности». в) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка».
  3. Е. И. Носов «Яблочный спас».
  1. Определите стихотворный размер цикла «Стихи о Петербурге» Анны Ахматовой: Ответ: Ямб.

  2. Назовите средства художественной выразительности, не использованные Е. Евтушенкой в предложенном отрывке: Ответ: Аллитерация и ассонанс.

  3. Укажите, героиней какого произведения была Евдокия Лукьяновна? Ответ: А) Платонов «На заре туманной юности».

  4. Укажите фразеологизм, использованный в отрывке стихотворения М. В. Кульчицкого: Ответ: «до мозга костей».

  5. Определите вид рифмовки в стихотворении М. В. Кульчицкого: Ответ: а) перекрестная.

  6. Какое из изученных произведений курса Родная (русская) литература на вас произвело наибольшее впечатление и почему? Ответ на этот вопрос личный и индивидуальный. Вам следует написать об одном из произведений, которое вам запомнилось, и объяснить свои чувства и мысли по этому поводу. Например, вы можете упомянуть, как произведение затронуло вашу душу, какие темы и образы были для вас значимыми, и как они отражались на вашем восприятии мира.

И токовая проверочная работа Родная (русская) литература 9 класс 1. Соотнесите автора и произведение: 1) В. А. Жуковский. а) «Полководец» 2) А. С. Пушкин. б) «Певец во стане русских воннов» в) «Новобранси 1812 года» 4) И. И. Лажечнико» 2. Определите, из какого произведения взят отрывок: «Это было сложное сооружение. Оцинкованный цилиндр больше метра в высоту увенчивался полой металлической баранкой - резервуаром для керосина. По трубкам горючее поступало в горелку внизу цилиндра, внутри откилывающегося в сторону стеклянного литого полушария. Над горелкой, на специальном крючке, подвешивался легкий, как из инея сотканный, кисейный, но пропитанный каким- то несгораемым составом белый колпачок, похожий на большой марлевый напалечник...» а) Л. В. Успенский. «Фонарики-сударики» 6) Е. И. Носов, «Яблочный спас» в) А. П. Чехов. «Степь» 3. В каком из приведённых предложений отсутствует сравненне: а) «Даль заметно почернела и уж чаще, чем каждую минуту, мигала бледным светом, как веками», б) «Налево, как будто кто чиркнул по небу спичкой, мелькнула бледная, фосфорическая полоска и потухла», в) «Послышалось, как где-то очень далеко кто-то прошёлся по железной крыше». 4. Замените слово «стезя» из стихотворения В. А. Жуковского «Певец во стане русских воннов» стилистически нейтральным синонимом и запишите его. Друзья, мы чужды низких уз; К венцам стезею правой! Опасность - твердый наш союз, Одной пылаем славой. 5. Укажите, какой художественный приём непользует П.А. Вяземский в приведенном отрывке из стихотворення «Степь»? «..Мысль и чувство дремлют праздно, / Голодают взор и слух.» 6. Какому городу посвящены строки стихотворения Д. Самойлова? И все дворцы, ограды, зданья, И эти львы, и этот конь Видны, как бы для любованья Поставленные на ладонь. 7. Укажите, какой художественный приём использует Б. Ахмадулина в приведенном отрывке стихотворення «Ночь упаданья яблок»? Уж август в половине. По откосам по вечерам гуляют полушалки. Пришла пора высокородным осам навязываться кухням в приживалки: 8. Соотнесите произведение и кин композиции 1) простая (прямая последовательность событий). а) А. Платонов «На зарс туманной гности» 5) Е. И. Носов «Яблочный спас» 2) обратная в) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка» г) 10. М. Нагибин «Ваганов». 9. Определите стихотворный размер цикла «Стихи о Петербурго» Анны Ахматовой не отрывк Ты свободен, я свободна Завтра лучше, чем вчера, — Над Невою темноводной, Под улыбкою холодной Императора Петра 10. Назовите средства художественной выразительности, непользованные Е. Евтушенки в предложенном для анализа отрывке стихотворения «Само ушало яблоко с небес...» И, вылетев из яблока, оса на разные запела годоса. как будто золотинка жизни той. где жало неразлучно с красотой. 11. Укажите, геронней какого произвелення была Евдокии Лукьяновна? в) А. Платонов «На заре туманной кносто» б) Е. И. Носов «Яблочный спас» в) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка» *) Ю. М. Нагибин «Ваганов». «И все почувствовали: вот два достойных партнера ити, вернее, противника. Это слово точнее определяет характер отношений пары в русской плиске, где вызов арне сосдинення, где замия ведег к отетранению, в пляске, пронизанной борьбой, гордостью, непокорством» а) А. Платонов «На заре туманной юности» б) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка» в) Е. И. Носов «Переправа» г) Ю. М. Нагибин «Ваганов». 13. Укажите фразеологизм, использованный в отрывке стихотворения М. В. Кульчицкиги «Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник»: И глина в чавкающем топоте до мозга костей промерзших ног наворачивается на чеботы несом Хлеба в месячный пок. 14. Определите вид рифмовки в стехотворении М. В. Кульчицкого «Мечтатель, фантазёр лентяй-завистнию*: Война — совсем не фейерверк. а просто — трудная робота, когда, черна от пота, вверх скользит по пахоте пехота. в) перекрестная б) парная в) кольцевая Какое из изученных произведений курса Родная (русская) литература на вас произосло наибольшее впечатление и почему?
1. Соотнесите автора и произведение: 1) В. А. Жуковский. - б) «Певец во стане русских воинов» 2) А. С. Пушкин. - а) «Полководец» 3) И. И. Лажечников - в) «Новобранцы 1812 года» 2. Определите, из какого произведения взят отрывок: Правильный ответ: в) А. П. Чехов. «Степь» 3. В каком из приведённых предложений отсутствует сравнение: Правильный ответ: в) «Послышалось, как где-то очень далеко кто-то прошёлся по железной крыше». 4. Замените слово «стезя» на стилистически нейтральный синоним: Правильный ответ: «путь». 5. Укажите, какой художественный приём не использует П. А. Вяземский в приведенном отрывке: Ответ: Персонификация. 6. Какому городу посвящены строки стихотворения Д. Самойлова? Ответ: Санкт-Петербург. 7. Укажите, какой художественный приём использует Б. Ахмадулина в приведённом отрывке: Ответ: Метафора. 8. Соотнесите произведение и тип композиции: 1) простая (прямая последовательность событий) - г) Ю. М. Нагибин «Ваганов». 2) обратная - а) А. Платонов «На заре туманной юности». в) В. П. Астафьев «Далёкая и близкая сказка». 5) Е. И. Носов «Яблочный спас». 9. Определите стихотворный размер цикла «Стихи о Петербурге» Анны Ахматовой: Ответ: Ямб. 10. Назовите средства художественной выразительности, не использованные Е. Евтушенкой в предложенном отрывке: Ответ: Аллитерация и ассонанс. 11. Укажите, героиней какого произведения была Евдокия Лукьяновна? Ответ: А) Платонов «На заре туманной юности». 12. Укажите фразеологизм, использованный в отрывке стихотворения М. В. Кульчицкого: Ответ: «до мозга костей». 13. Определите вид рифмовки в стихотворении М. В. Кульчицкого: Ответ: а) перекрестная. 14. Какое из изученных произведений курса Родная (русская) литература на вас произвело наибольшее впечатление и почему? Ответ на этот вопрос личный и индивидуальный. Вам следует написать об одном из произведений, которое вам запомнилось, и объяснить свои чувства и мысли по этому поводу. Например, вы можете упомянуть, как произведение затронуло вашу душу, какие темы и образы были для вас значимыми, и как они отражались на вашем восприятии мира.