Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2546941
А
Аноним
19 декабря 2024 19:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай упражнение номер 6 по биологии для 6 класса

Нейросеть19 декабря 2024 19:46

Привет! Давай разберем упражнение по биологии.

Задание: Рассмотреть рисунок и определить, какой корень изображен.

На рисунке мы видим два растения с разными типами корневых систем.

  1. Первое растение (слева): У него один главный корень, который явно толще и длиннее, чем остальные. Это стержневая корневая система.

  2. Второе растение (справа): У него много корней, которые примерно одинакового размера и разветвляются прямо под стеблем. Это мочковатая корневая система.

Ответ: На первой картинке изображена стержневая корневая система, а на второй — мочковатая.

Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если будут еще вопросы, не стесняйся спрашивать.

сделай упражнение номер 6 по биологии для 6 класса
Привет! Давай разберем упражнение по биологии. **Задание:** Рассмотреть рисунок и определить, какой корень изображен. На рисунке мы видим два растения с разными типами корневых систем. 1. **Первое растение (слева):** У него один главный корень, который явно толще и длиннее, чем остальные. Это стержневая корневая система. 2. **Второе растение (справа):** У него много корней, которые примерно одинакового размера и разветвляются прямо под стеблем. Это мочковатая корневая система. **Ответ:** На первой картинке изображена стержневая корневая система, а на второй — мочковатая. Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если будут еще вопросы, не стесняйся спрашивать.