Давайте разберемся с вашими запросами на примерах из текста. Мы можем выделить слова, в которых содержатся пропущенные буквы (ПГС) и словообразовательные элементы (СИС).
"Снег сошёл, но всюду остались лед..ные корки."
- ПГС: лед (ледяной)
- СИС: корки (корка)
"В лесу (из)подо льда торчали поздние, едва пож..лте..шие одуван(?)-чики."
- ПГС: пож (пожелтевшие)
- СИС: одуванчики (одуван)
"Во льду видны были вмёрзшие листья и хвоя."
- ПГС: вмёрзшие (вмёрзнуть)
- СИС: хвоя
"На далёких х..лмах небо было сине, а поля казались бе..граничными."
- ПГС: х (холмах), бе (бескрайними)
- СИС: (в данном случае нет явного СИС)
"Внизу, в д..линах, в оврагах, снег был глубок и сух, идти было трудно."
- ПГС: д (долинах)
- СИС: (в данном случае нет явного СИС)
"Лыжники шли дальше, и им поп..дались уже заячьи сл..ды или беличьи в осиновых и б..рёзовых рощах."
- ПГС: поп (попались), сл (следы), б (берёзовых)
- СИС: сл (след)
"Море как стекло. И клюквенная полоса на горизонте, и облака, и ч..рные карбасы на якорях, и мокрые ч..рные камни — всё отражено в его зеркальности."
- ПГС: ч (чёрные)
- СИС: карбасы (карбас)
Надеюсь, это поможет вам в подготовке!Если есть дополнительные вопросы или нужны уточнения, не стесняйтесь обращаться!
