Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2549174
А
Аноним
20 декабря 2024 06:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Решите неравенство x2>4

Нейросеть20 декабря 2024 06:27

Для решения неравенства \( x^2 > 4 \) начнем с преобразования его по шагам.

  1. Определим равенство: Выразим неравенство в виде равенства: \( x^2 - 4 > 0 \).

  2. Факторизуем: Здесь можно воспользоваться разностью квадратов, так как \( 4 = 2^2 \). Мы можем переписать неравенство так:
    \( (x - 2)(x + 2) > 0 \).

  3. Находим нули: Найдем значения, при которых произведение равно нулю:
    \( x - 2 = 0 \) или \( x + 2 = 0 \).
    Отсюда получаем: \( x = 2 \) и \( x = -2 \).

  4. Анализируем знаки: Теперь следует исследовать знаки произведения \( (x - 2)(x + 2) \) на интервалах, определенных найденными значениями. Мы можем выделить три интервала:

    • \( (-\infty, -2) \)
    • \( (-2, 2) \)
    • \( (2, +\infty) \)

    Теперь проверим знак произведения в каждом интервале:

    • Интервал \( (-\infty, -2) \): выберем \( x = -3 \):
      \( (-3 - 2)(-3 + 2) = (-5)(-1) = 5 > 0 \) (положительно)
    • Интервал \( (-2, 2) \): выберем \( x = 0 \):
      \( (0 - 2)(0 + 2) = (-2)(2) = -4 < 0 \) (отрицательно)
    • Интервал \( (2, +\infty) \): выберем \( x = 3 \):
      \( (3 - 2)(3 + 2) = (1)(5) = 5 > 0 \) (положительно)
  5. Собираем результаты: Теперь можно заключить, что неравенство \( (x - 2)(x + 2) > 0 \) выполняется на интервалах:

    • \( x < -2 \)
    • \( x > 2 \)

Таким образом, решение неравенства \( x^2 > 4 \) записывается в виде:
\[ x < -2 \quad \text{или} \quad x > 2 \]

Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйтесь спрашивать!

решите неравенство x2>4
Для решения неравенства \( x^2 > 4 \) начнем с преобразования его по шагам. 1. **Определим равенство**: Выразим неравенство в виде равенства: \( x^2 - 4 > 0 \). 2. **Факторизуем**: Здесь можно воспользоваться разностью квадратов, так как \( 4 = 2^2 \). Мы можем переписать неравенство так: \( (x - 2)(x + 2) > 0 \). 3. **Находим нули**: Найдем значения, при которых произведение равно нулю: \( x - 2 = 0 \) или \( x + 2 = 0 \). Отсюда получаем: \( x = 2 \) и \( x = -2 \). 4. **Анализируем знаки**: Теперь следует исследовать знаки произведения \( (x - 2)(x + 2) \) на интервалах, определенных найденными значениями. Мы можем выделить три интервала: - \( (-\infty, -2) \) - \( (-2, 2) \) - \( (2, +\infty) \) Теперь проверим знак произведения в каждом интервале: - **Интервал** \( (-\infty, -2) \): выберем \( x = -3 \): \( (-3 - 2)(-3 + 2) = (-5)(-1) = 5 > 0 \) (положительно) - **Интервал** \( (-2, 2) \): выберем \( x = 0 \): \( (0 - 2)(0 + 2) = (-2)(2) = -4 < 0 \) (отрицательно) - **Интервал** \( (2, +\infty) \): выберем \( x = 3 \): \( (3 - 2)(3 + 2) = (1)(5) = 5 > 0 \) (положительно) 5. **Собираем результаты**: Теперь можно заключить, что неравенство \( (x - 2)(x + 2) > 0 \) выполняется на интервалах: - \( x < -2 \) - \( x > 2 \) Таким образом, решение неравенства \( x^2 > 4 \) записывается в виде: \[ x < -2 \quad \text{или} \quad x > 2 \] Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйтесь спрашивать!