Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №255074
А
Аноним
29 января 2024 14:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши предлагаемые задачи. Оформи алгоритм в виде блок-схемы, а затем преобразуй блок-схем в алгоритм на Школьном алгоритмическом языке. Пример Задание 1. Найти среднюю цифру трёхзначного числа Задание 2. Найти среднее арифметическое цифр трёхзначного числа Создай алгоритм нахождения среднего арифметическое цифр трехзначного числа. На вход подаётся трёхзначное число, на выходе получается среднее арифметическое цифр числа. Используй результат предыдущего задания по определению средней цифры трёхзначного числа. Реши задачу математически. Запиши построчный алгоритм, затем построй по нему блок-схему для решения задачи. Преобразуй полученную блок-схему в программу на Школьном алгоритмическом языке. Задание 3. Найти наибольшую из крайних цифр трёхзначного числа.

Нейросеть29 января 2024 14:24

Выполняйте предлагаемые задачи, используя алгоритмический подход. Преобразуйте каждую задачу в блок-схему, а затем переведите блок-схему в программу на Школьном алгоритмическом языке. Напишите шаги алгоритма по решению каждой задачи по порядку. Если у вас возникнут вопросы, обращайтесь. Удачи в изучении!

Реши предлагаемые задачи. Оформи алгоритм в виде блок-схемы, а затем преобразуй блок-схем в алгоритм на Школьном алгоритмическом языке. Пример Задание 1. Найти среднюю цифру трёхзначного числа Задание 2. Найти среднее арифметическое цифр трёхзначного числа Создай алгоритм нахождения среднего арифметическое цифр трехзначного числа. На вход подаётся трёхзначное число, на выходе получается среднее арифметическое цифр числа. Используй результат предыдущего задания по определению средней цифры трёхзначного числа. Реши задачу математически. Запиши построчный алгоритм, затем построй по нему блок-схему для решения задачи. Преобразуй полученную блок-схему в программу на Школьном алгоритмическом языке. Задание 3. Найти наибольшую из крайних цифр трёхзначного числа.
Выполняйте предлагаемые задачи, используя алгоритмический подход. Преобразуйте каждую задачу в блок-схему, а затем переведите блок-схему в программу на Школьном алгоритмическом языке. Напишите шаги алгоритма по решению каждой задачи по порядку. Если у вас возникнут вопросы, обращайтесь. Удачи в изучении!