Клише для вступления (тезиса) • Что такое (понятие)? (Понятие) — это ... Я ечитаю, что.... • «...», - пишет известный.... Это высказывание я понимаю так: ... • Нередко в жизни нам приходится сталкиваться с проявлениями (испытывать, совершать, одерживать, терпеть, наблюдать)... (По нятие) — это... По моему мнению, ... • Всем известно, что ... Об этом написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов... Что же такое (понятие)? Это... Я думаю, что... • Люди часто размышляют о том, что такое (понятие). (Понятие) - это... Я считаю, что... Делаем логический переход к первому аргументу (размещаем его в начале второго абзаца) • За примером обратимся к... • Немало примеров (понятие) можно найти в литературе. • Тему (понятие) нередко затрагивали в своих произведениях писатели и поэты. Например, в (название произведения, автор) описывается (рассказывается, говорится) .... • Попробую доказать свою мысль, обратившись к замечательному произведению (название произведения, астор). В нём рассказывается о... Клише для 1-го аргумента • Герой произведения (романа, повести, рассказа)... (описание ситуации и поступков героя или героев)... Автор подчёркивает (утверждает, заостряет внимание, отмечает)... Герой поступает так, потому что... Он проявляет... Автор показывает, как (что)... • Мы понимаем (видим), что... / Автор хочет донести до нас мысль о.../ Писатель заставляет нас задуматься о... Делаем логический переход к третьей части (размещаем его в начале третьего абзаца) • Примеры (понятие) есть и в произведении (название произведения, автор)... • Подобную проблему затрагивает в своем произведении (название произведения) и (ФИО автора)... • Совсем иначе проявляет... (поступает, ведёт себя) герой произведения (название, автор). Клише для 2-го аргумента • Писатель рассказывает о том, что (как) его герой (описание ситуации, поступков тероя)... Ему приходится... Он понимает, что... Герой поступает так, поскольку... Ему удаётся (не удаётся)... Он обладает... • Мы понимаем (видим), что... / Автор хочет донести до нас мысль о.../ Писатель заставляет нас задуматься 0... Клише для вывода • Так что же такое...? / Так почему же...? / Так как же...? Мы убедились в том, что... • Невольно напрашивается вывод: (понятие) очень важно для человека, поэтому надо (следует, необходимо).... • Хочется верить в то, что... • В заключение хочется выразить надежду на то, что... Тема нравственности из произведение «Отцы и дети» — роман И. С. Тургенева
Введение (тезис)
Тема нравственности — это одна из центральных проблем романа И. С. Тургенева «Отцы и дети». Я считаю, что данный роман глубоко исследует конфликты между различными поколениями и их морализаторскими подходами к жизни.
Первый аргумент
За примером обратимся к отношениям между героями — Базаровым и родителями. Базаров, олицетворяющий новое поколение нигилистов, отвергает старые нравственные нормы и предрассудки, которые представляют собой «отцы». Автор подчёркивает конфликт между этими взглядами, где Базаров поступает так, потому что стремится к свободе мысли и независимости. Он проявляет решительность и смелость в своих убеждениях, однако это приводит его к изоляции и непониманию со стороны окружающих. Тургенев показывает, как противоречия в представлениях о морали и ценностях могут обострять конфликты между поколениями.
Второй аргумент
Примеры нравственности есть и в произведении других героев, таких как Аркадий и Нина. Аркадий, выросший в атмосфере нигилизма, в какой-то момент понимает, что его взгляды не дают ему полного счастья. Он пытается сбалансировать свои идеалы с реалиями жизни, и ему оказывается трудно принять определённые моральные, культурные и эмоциональные ценности. Герой понимает, что истинные человеческие отношения требуют компромисса и уважения к чувствам других. Таким образом, Тургенев заставляет нас задуматься о важности нравственных ориентиров в жизни.
Вывод
Так что же такое нравственность? Мы убедились в том, что нравственные дилеммы, изображённые в романе «Отцы и дети», остаются актуальными и по сей день. Невольно напрашивается вывод: понимание нравственности очень важно для человека, поэтому следует учиться принимать и уважать различные точки зрения, чтобы избежать конфликтов и недопонимания. В заключение хочется выразить надежду на то, что возвращение к обсуждению нравственных вопросов поможет современному обществу наладить диалог между поколениями.
