Задание 2. Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания. Выделите границы главного и придаточного. Укажите, союзом или союзным словом связаны части сложного…

Конечно, давайте разберем ваши задания по порядку и сделаем анализ предложений.

Предложение 1:

"Уже совсем стемнело, когда мы отправились в путь."

1. Пропущенные буквы и знаки препинания: знак препинания — запятая перед "когда".
2. Границы главного и придаточного: Главная часть — "Уже совсем стемнело", придаточная часть — "когда мы отправились в путь".
3. Связь: Подчинительный союз "когда".
4. Схема предложения: [Главная часть] , [Придаточная часть].
5. Вопрос к придаточной части: "Когда мы отправились в путь?".
6. Группа придаточных: Обстоятельственный придаточный времени.

Предложение 2:

"Мы спустились в долину, где пели роскошные цветы и причудливые деревья, и устроили привал."

1. Пропущенные буквы и знаки препинания: знак препинания — запятая перед "где", исправлена буква в "пели" и "привал".
2. Границы главного и придаточного: Главная часть — "Мы спустились в долину" и "устроили привал", придаточная часть — "где пели роскошные цветы и причудливые деревья".
3. Связь: Подчинительный союз "где".
4. Схема предложения: [Главная часть, придаточная часть] и [Главная часть].
5. Вопрос к придаточной части: "Где пели роскошные цветы и причудливые деревья?".
6. Группа придаточных: Обстоятельственный придаточный места.

Предложение 3:

"Утренняя роса оставила на лепестках несколько слезинок, в которых играло солнце."

1. Пропущенные буквы и знаки препинания: Запятая перед "в которых".
2. Границы главного и придаточного: Главная часть — "Утренняя роса оставила на лепестках несколько слезинок", придаточная часть — "в которых играло солнце".
3. Связь: Подчинительный союз "в которых" (относительный).
4. Схема предложения: [Главная часть, придаточная часть].
5. Вопрос к придаточной части: "В каких слезинках играло солнце?".
6. Группа придаточных: Обстоятельственный придаточный определительный.

Предложение 4:

"Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна и вредна."

1. Пропущенные буквы и знаки препинания: Запятая перед "что".
2. Границы главного и придаточного: Главная часть — "Уж сколько раз твердили миру", придаточная часть — "что лесть гнусна и вредна".
3. Связь: Подчинительный союз "что".
4. Схема предложения: [Главная часть, придаточная часть].
5. Вопрос к придаточной части: "Что лесть гнусна и вредна?".
6. Группа придаточных: Подчинительный придаточный изъяснительный.

Предложение 5:

"Я не знал, что полагается делать в подобной ситуации и немного растерялся."

1. Пропущенные буквы и знаки препинания: Запятая перед "что".
2. Границы главного и придаточного: Главная часть — "Я не знал", придаточная часть — "что полагается делать в подобной ситуации".
3. Связь: Подчинительный союз "что".
4. Схема предложения: [Главная часть, придаточная часть] и [Главная часть].
5. Вопрос к придаточной части: "Что полагается делать в подобной ситуации?".
6. Группа придаточных: Подчинительный придаточный изъяснительный.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно что-то уточнить, буду рад помочь!