Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 декабря 2024 14:08

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Ответ нейросети

22 декабря 2024 14:08

Привет! Давай разберем твоё задание. Ты понимаешь, что в этой задаче нужно установить соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. К сожалению, ты не привел конкретные цифры с ответами, а просто отметил, что ученик не дал ответа.

Правильный ответ — "41253". Давай разберемся, почему так:

  1. А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — это ошибка в предложении 4: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся". Тут правильно было бы "Благодаря стараниям".

  2. Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым — это ошибка в предложении 1: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной". Тут не совсем правильно структурировано подлежащее и сказуемое.

  3. В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — это ошибка в предложении 2: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы". При этом приложением "А.С. Пушкин" неправильно согласуется с остальной частью предложения.

  4. Г) Ошибка в построении предложения с однородными членами — это ошибка в предложении 5: "Татьяна любила гадать и старинные предания". Тут верно ставить "и старинные предания".

  5. Д) Неправильное построение предложения с косвенной речью — ошибка в предложении 3: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени". Здесь структура предложения не совсем корректна.

Так что твой ответ оказался неверным, потому что ты не указал ни одной цифры, а нужно было правильно сопоставить ошибки с конкретными предложениями.

Постарайся еще раз внимательно прочитать задание и понять, как формулируются грамматические ошибки в каждом предложении. Если остались вопросы или что-то непонятно, я с радостью помогу!

Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты понимаешь, что в этой задаче нужно установить соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. К сожалению, ты не привел конкретные цифры с ответами, а просто отметил, что ученик не дал ответа. Правильный ответ — "41253". Давай разберемся, почему так: 1. **А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** — это ошибка в предложении 4: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся". Тут правильно было бы "Благодаря стараниям". 2. **Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым** — это ошибка в предложении 1: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной". Тут не совсем правильно структурировано подлежащее и сказуемое. 3. **В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — это ошибка в предложении 2: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы". При этом приложением "А.С. Пушкин" неправильно согласуется с остальной частью предложения. 4. **Г) Ошибка в построении предложения с однородными членами** — это ошибка в предложении 5: "Татьяна любила гадать и старинные предания". Тут верно ставить "и старинные предания". 5. **Д) Неправильное построение предложения с косвенной речью** — ошибка в предложении 3: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени". Здесь структура предложения не совсем корректна. Так что твой ответ оказался неверным, потому что ты не указал ни одной цифры, а нужно было правильно сопоставить ошибки с конкретными предложениями. Постарайся еще раз внимательно прочитать задание и понять, как формулируются грамматические ошибки в каждом предложении. Если остались вопросы или что-то непонятно, я с радостью помогу! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!