" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберем твою работу вместе.
Ты выбрал частицу "не", но, к сожалению, это не совсем правильно. В данном предложении нужно вставить ограничительно-выделительную частицу, которая поможет уточнить, что действие шипиков не просто дырявит клетки, а делает это совершенно особым образом.
Правильные варианты, такие как "лишь", "только" или "исключительно", показывают, что действия шипиков имеют специфический эффект - они не просто физически вредят клеткам, а вызывают окислительный стресс.
- Текст говорит, что шипики воздействуют на бактериальные клетки не только физически, но и вызывают реакцию, которая приводит к их гибели. Это важно подчеркнуть, чтобы читатель понимал, что дело не ограничивается лишь физическим повреждением.
- Варианты "лишь" и "только" подчеркивают, что это единственное (или основное) воздействие, то есть разговор идет не о разных путях, а о конкретной причине.
Теперь о твоем ответе: частица "не" вообще не подходит в этом контексте, так как она не делает акцент на том, что шипики только повредили клетки, а не сделали что-то еще.
Если кратко: твой ответ не выделяет ограничительно-выделительный характер действия, в отличие от предложенных вариантов.
Как тебе объяснение? Понял, почему важно использовать правильные частицы? Оставь свой отзыв: лайк или дизлайк!
