Упражнение 2. Рядом с приведёнными словосочетаниями постройте их схемы. Образе ц: поздняя осень какая? прилаг. + сущ. сказать вслух одеться легкоо она жужжание пчелы учить добру…
Упражнение 2. Рядом с приведёнными словосочетаниями постройте их схемы. Образе ц: поздняя осень какая? прилаг. + сущ. сказать вслух одеться легкоо она жужжание пчелы учить добру говорить подруге повернуть налево шум дождя весёлый клоун запах сирени думать сосредоточенно отправить письмо вернуться издалека кататься втроём пахнет сыростью крутой спусконвтэо отливать серебром решать задачу отнестись ответственно
Конечно! Давайте вместе разберём каждое словосочетание и постараемся составить их схемы.
Поздняя осень
- схема: прилаг. + сущ.
Сказать вслух
- схема: глагол + наречие
Одеться легко
- схема: глагол + наречие
Она
- схема: местоимение
Жужжание пчелы
- схема: сущ. + сущ.
Учить добру
- схема: глагол + сущ.
Говорить подруге
- схема: глагол + сущ.
Повернуть налево
- схема: глагол + наречие
Шум дождя
- схема: сущ. + сущ.
Весёлый клоун
- схема: прилаг. + сущ.
Запах сирени
- схема: сущ. + сущ.
Думать сосредоточенно
- схема: глагол + наречие
Отправить письмо
- схема: глагол + сущ.
Вернуться издалека
- схема: глагол + наречие
Кататься втроём
- схема: глагол + наречие
Пахнет сыростью
- схема: глагол + сущ.
Крутой спуск
- схема: прилаг. + сущ.
Отливать серебром
- схема: глагол + сущ.
Решать задачу
- схема: глагол + сущ.
Отнестись ответственно
- схема: глагол + наречие
Если есть ещё словосочетания или вопросы, с удовольствием помогу разобраться!
