"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. повтор…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. повтор 2. инверсия 3. неологизм 4. анафора 5. гротеск *** С поляны коршун поднялся, Высоко к небу он взвился; Всё выше, дале вьётся он, И вот ушёл за небосклон. Природа-мать ему дала Два мощных, два живых крыла – А я здесь в поте и в пыли, Я, царь земли, прирос к земли!.. Ф.И. Тютчев, 1836 г."
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.
Ты выбрал номер "2" (инверсия), и это вообще не неправильный ответ, но полного решения не хватает. Давай подробно рассмотрим все элементы, которые присутствуют в стихотворении:
Повтор: В строках "Я, царь земли, прирос к земли!" действительно есть повторение слов "царь земли" и "земли," что является художественным приемом.
Инверсия: Здесь есть инверсия, например, в строке "С поляны коршун поднялся", где порядок слов нарушен по сравнению с обычным. Это также правильный элемент.
Неологизм: В тексте нет особых индивидуально-авторских слов или выражений, которые обозначали бы новые realии.
Анафора: В этом стихотворении нет повторяющихся фраз в начале строк, поэтому anaфора здесь отсутствует.
Гротеск: Также в стихотворении нет элементов гротеска (преувеличения), которые сделали бы образы фантастическими.
Таким образом, правильный ответ - это 1 и 2, а не только 2, так как элементы повтор и инверсия действительно присутствуют в стихотворении.
В итоге, твой выбор был правильным по наличию инверсии, но нужно было учесть повтор. Надеюсь, теперь всё стало более понятно! Как ты оцениваешь мой ответ, лайк или дизлайк?
