Установи соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведенных пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца…
Установи соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведенных пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) После обобщающего слова перед рядом однородных членов ставится двоеточие. Б) Части сложносочинённого предложения разделяются запятой. В) Обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом, обособляется. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В его душе подымались, как расколыхавшиеся волны, самые разнообразные ощущения (В. Г. Короленко. Слепой музыкант). 2) На лице застывало особенное внимание к звукам: нижняя челюсть слегка оттягивалась вперёд на тонкой и удлинившейся шее (В. Г. Короленко. Слепой музыкант). 3) За конусом расстилалась блестящая поверхность воды, в которой отражались подводные предметы: скалы, водоросли и рыбы (По А. Беляеву. Человек-амфибия). 4) Земля как будто вздыхала, и что-то подымалось от неё к небу (по В. Г. Короленко. Слепой музыкант). 5) Доктор действительно вернулся дня через два, захватив с собой офтальмоскоп (В. Г. Короленко. Слепой музыкант). Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Давай разберёмся с каждым пунктуационным правилом и найдем подходящие предложения:
А) Двоеточие после обобщающего слова перед рядом однородных членов. Это правило можно применить к предложению 3: «... отражались подводные предметы: скалы, водоросли и рыбы.»
Б) Запятая между частями сложносочинённого предложения. Это правило подходит к предложению 4: «Земля как будто вздыхала, и что-то подымалось от неё к небу.»
В) Обособление обстоятельства, выраженного сравнительным оборотом. Это правило соответствует предложению 1: «...подымались, как расколыхавшиеся волны, самые разнообразные ощущения.»
Итак, заполним таблицу:
А - 3
Б - 4
В - 1
