слова. 1. Левая половина вершины желтела и розовела, в то время как скалистые горы пребывали в тени. 2. Я выглянул в окно І зажмурился от чистого и ярко-синего неба, в котором ещё…

Давайте разберём предложенные вами предложения и выделим придаточные, а также сформулируем к ним вопросы.

1. Левая половина вершины желтела и розовела, в то время как скалистые горы пребывали в тени.

   • Придаточное: "в то время как скалистые горы пребывали в тени".
   • Вопрос к придаточному: "Что происходило с горными вершинами, когда левая половина желтела и розовела?"

2. Я выглянул в окно и зажмурился от чистого и ярко-синего неба, в котором ещё плавала одна истончившаяся от рассвета, прозрачная звёздочка.

   • Придаточное: "в котором ещё плавала одна истончившаяся от рассвета, прозрачная звёздочка."
   • Вопрос к придаточному: "Что обозначает это небо, где плавала звёздочка?"

3. В том, что всюду по ущелью здесь растёт арча, мы убедились в первых минутах пребывания в горах.

   • Придаточное: "что всюду по ущелью здесь растёт арча".
   • Вопрос к придаточному: "В чём мы убедились в первых минутах пребывания в горах?"

4. Было видно, как орёл неподвижно паря и скользя, поворачивает голову туда и сюда.

   • Придаточное: "как орёл неподвижно паря и скользя, поворачивает голову туда и сюда."
   • Вопрос к придаточному: "Что было видно?"

Теперь подчеркиваем придаточные предложения:

1. Левая половина вершины желтела и розовела, в то время как скалистые горы пребывали в тени.
2. Я выглянул в окно и зажмурился от чистого и ярко-синего неба, в котором ещё плавала одна истончившаяся от рассвета, прозрачная звёздочка.
3. В том, что всюду по ущелью здесь растёт арча, мы убедились в первых минутах пребывания в горах.
4. Было видно, как орёл неподвижно паря и скользя, поворачивает голову туда и сюда.

Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется дальнейшая помощь в изучении языка или других предметов, не стесняйтесь обращаться!