Определи с помощью чего связаны предложения в каждом из фрагментов. Анна высокая стройная девушка с длинными тёмными волосами и карими глазами. У неё овальное лицо с высокими…

Для выполнения задачи, давайте рассмотрим каждый из фрагментов и определим, какие средства связи используются в предложениях.

1. Анна высокая стройная девушка с длинными тёмными волосами и карими глазами. У неё овальное лицо с высокими скулами и пухлыми губами.

   • Средство связи:
     • Лексический повтор: Слово "лицо" повторяется в обоих предложениях, что помогает связать их по смыслу.
     • Притяжательное местоимение: "У неё" – это притяжательное местоимение, указывающее на принадлежность.
     • Форма слова: "Волосами" и "губами" являются формами слов, которые несут дополнительную информацию о внешнем виде Анны.
     • Личное местоимение: Предложение начинается с "Она", что является личным местоимением, используемым для указания на Анну.

2. Я поднял голову и увидел орла, который летел высоко в небе. Это было так захватывающе.

   • Средство связи:
     • Определительное местоимение: "который" указывает на орла и связывает его с действием.
     • Указательное местоимение: "Это" указывает на впечатление от увиденного.
     • Союз: "и" связывает два действия в одном предложении.
     • Частица: "так" используется для усиления выражения “захватывающе”.

3. Вода — это один из самых важных ресурсов на нашей планете. Она необходима для жизни всех живых организмов, включая человека.

   • Средство связи:
     • Форма слова: "ресурсов" и "важных" помогают создать сложное предложение.
     • Лексический повтор: Слово "вода" повторяется как субъект.
     • Личное местоимение: "Она" указывает на воду, связывая два предложения.
     • Синонимы: "жизнь" и "организмов" используются для расширения смысла предложения.

Таким образом, в каждом фрагменте используются различные средства связи, которые помогают создать целостную картину и лексическую связность.