Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 декабря 2024 14:03

Подчеркнуть подлежащее и сказуемое, расставить зники припинания Читать книгу значит обогащать память. Настоящий писатель совесть человечества. Этот портрет не единственная память о нашей знакомстве. Ученье вот чума, учесть вот причина. Базар как поле, засеянное вразбивку то рожью, то овсом, то гречью. Ученого учить только портить. Одно слово для нас целая история... Дома точно груды грязного снега.

Ответ нейросети

23 декабря 2024 14:03

Давайте разберём каждое предложение вместе, выделим подлежащее и сказуемое, а также расставим нужные знаки препинания.

  1. Читать книгу значит обогащать память.

    • Подлежащее: читать книгу
    • Сказуемое: значит обогащать память.
    • Запятая не требуется.
  2. Настоящий писатель совесть человечества.

    • Подлежащее: настоящий писатель
    • Сказуемое: совесть человечества.
    • Нужно добавить знак равенства: "Настоящий писатель — совесть человечества".
  3. Этот портрет не единственная память о нашей знакомстве.

    • Подлежащее: этот портрет
    • Сказуемое: не единственная память о нашей знакомстве.
    • Замените "не" на "не единственная" и добавьте знак равенства: "Этот портрет — не единственная память о нашем знакомстве".
  4. Ученье вот чума, учесть вот причина.

    • Подлежащее: ученье, учесть
    • Сказуемое: вот чума, вот причина.
    • Лучше разделить на два предложения: "Ученье — вот чума. Учесть — вот причина."
  5. Базар как поле, засеянное вразбивку то рожью, то овсом, то гречью.

    • Подлежащее: базар
    • Сказуемое: как поле, засеянное вразбивку...
    • Запятая между "базар" и "как поле" не требуется: "Базар как поле, засеянное вразбивку, то рожью, то овсом, то гречью."
  6. Ученого учить только портить.

    • Подлежащее: ученого
    • Сказуемое: учить только портить.
    • Знак препинания не требуется.
  7. Одно слово для нас целая история...

    • Подлежащее: одно слово
    • Сказуемое: для нас — целая история.
    • Лучше сформулировать так: "Одно слово — для нас целая история."
  8. Дома точно груды грязного снега.

    • Подлежащее: дома
    • Сказуемое: точно груды грязного снега.
    • Здесь не требуется дополнительных знаков.

Надеюсь, этот разбор поможет вам лучше понять, как выделять подлежащее и сказуемое, а также ставить знаки препинания в предложениях! Если у вас есть другие вопросы, не стесняйтесь спрашивать.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Подчеркнуть подлежащее и сказуемое, расставить зники припинания Читать книгу значит обогащать память. Настоящий писатель совесть человечества. Этот портрет не единственная память о нашей знакомстве. Ученье вот чума, учесть вот причина. Базар как поле, засеянное вразбивку то рожью, то овсом, то гречью. Ученого учить только портить. Одно слово для нас целая история... Дома точно груды грязного снега.
Давайте разберём каждое предложение вместе, выделим подлежащее и сказуемое, а также расставим нужные знаки препинания. 1. **Читать книгу значит обогащать память.** - Подлежащее: *читать книгу* - Сказуемое: *значит обогащать память*. - Запятая не требуется. 2. **Настоящий писатель совесть человечества.** - Подлежащее: *настоящий писатель* - Сказуемое: *совесть человечества*. - Нужно добавить знак равенства: "Настоящий писатель — совесть человечества". 3. **Этот портрет не единственная память о нашей знакомстве.** - Подлежащее: *этот портрет* - Сказуемое: *не единственная память о нашей знакомстве*. - Замените "не" на "не единственная" и добавьте знак равенства: "Этот портрет — не единственная память о нашем знакомстве". 4. **Ученье вот чума, учесть вот причина.** - Подлежащее: *ученье*, *учесть* - Сказуемое: *вот чума*, *вот причина*. - Лучше разделить на два предложения: "Ученье — вот чума. Учесть — вот причина." 5. **Базар как поле, засеянное вразбивку то рожью, то овсом, то гречью.** - Подлежащее: *базар* - Сказуемое: *как поле, засеянное вразбивку...* - Запятая между "базар" и "как поле" не требуется: "Базар как поле, засеянное вразбивку, то рожью, то овсом, то гречью." 6. **Ученого учить только портить.** - Подлежащее: *ученого* - Сказуемое: *учить только портить*. - Знак препинания не требуется. 7. **Одно слово для нас целая история...** - Подлежащее: *одно слово* - Сказуемое: *для нас — целая история*. - Лучше сформулировать так: "Одно слово — для нас целая история." 8. **Дома точно груды грязного снега.** - Подлежащее: *дома* - Сказуемое: *точно груды грязного снега*. - Здесь не требуется дополнительных знаков. Надеюсь, этот разбор поможет вам лучше понять, как выделять подлежащее и сказуемое, а также ставить знаки препинания в предложениях! Если у вас есть другие вопросы, не стесняйтесь спрашивать.