"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. 1) УЧАСТОК. В ряде…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. 1) УЧАСТОК. В ряде служб, в специальных областях деятельности: административно-территориальное подразделение чего-н. Избирательный у. 2) ВЕЛИКИЙ. только кр. ф. Большего размера, чем нужно, просторный. Сапоги велики. 3) ДОБРЫЙ. Большой, не меньший, чем то, что указывается существительным или числительным (разг.). Осталось добрых десять километров. 4) ГОРЬКИЙ. Горестный, тяжёлый. Горькая доля. 5) ПОТРЯСТИ. Сильно тряхнуть, взмахнуть с угрозой. П. кулаком.Текст:Опираясь о большой зонт, он неутомимо от зари до зари шагал по обширнейшему участку. Это был район бедноты, сюда не ездили извозчики, да у доктора Янсена на них и денег-то не было. А были неутомимые ноги, великое терпение и долг. Неоплатный долг интеллигента перед своим народом. И доктор бродил по доброй четверти губернского города Смоленска без выходных и без праздников, <…> болезни тоже не знали ни праздников, ни выходных, а доктор Янсен сражался за людские жизни. Он обладал редчайшим даром жить не для себя, думать не о себе, заботиться не о себе, никогда никого не обманывать и всегда говорить правду, как бы горька она ни была. Такие люди перестают быть только специалистами: людская благодарная молва приписывает им мудрость, граничащую со святостью. И доктор Янсен не избежал этого.Доктор Янсен задохнулся в канализационном колодце, спасая детей. Так погиб последний святой города Смоленска, ценою своей жизни оплатив жизнь двух мальчиков. Меня потрясла не только его смерть, но и его похороны. Весь Смоленск от мала до велика хоронил своего Доктора.(По Б.Л. Васильеву)"
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание по русскому языку.
Суть задания: Нужно указать, какие из пять слов имеют значение, соответствующее контексту текста. Это требует понимания значений слов в данном контексте, а не в общем.
Полное решение задания: У нас есть пять слов с различными значениями, и нам нужно сравнить их с теми значениями, которые они имеют в тексте.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Но правильными ответами оказались 34 и 43, что предполагает, что нужно было указать именно эти значения.
Объяснение правильного ответа:
- 1) УЧАСТОК: Верное значение в тексте – часть территории, а не административное подразделение.
- 2) ВЕЛИКИЙ: Здесь подразумевается значение «превосходящий обычный уровень», а не «большой» в смысле размера.
- 3) ДОБРЫЙ: В предложении «осталось добрых десять километров» слово используется верно и совпадает с его значением в тексте.
- 4) ГОРЬКИЙ: Здесь слово «горький» употребляется в значении «горестный», что также верно.
- 5) ПОТРЯСТИ: В тексте слово «потрясло» не означает «сильно тряхнуть», а «сильно взволновать», что тоже важно учитывать.
Таким образом, из всего вышеизложенного видно, что важно понимать контекст, в котором используются слова. Твой ответ следует детализировать, указывая именно на те значения, которые подходят по контексту.
Как ты думаешь, что можно улучшить в этой ситуации? Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком!
