1.Вставьте, где надо, разделительные мягкий и твёрдый знаки. Вспомните правило правописания твёрдого разделительного знака. Бур…ян, с…экономить, под…езд, в…ётся, солов…и, ин…екция, пред…юбилейный, раз…единить, анти…аварийный, трех…этажный, сем…я, бар…ер, об…яснить, без…облачный, сер…ёзный, обез…яна, заяч…и, лис…и, медвеж…я, раз…узнать, павл…он, с…едобный, бул…он, д…ютант,п од…ехать, вороб…и,солов…иный, двух…ярусный,супер..яркий, супер..яхта, под…ячий, фельд..егерь. 2.Запишите предложения, подчеркните грамматические основы и приложения (волнистой линией), выясните их значения (укажите в скобках), а также поставьте дефис там, где необходимо.Образец: Художник (род деятельности) Карл Петрович Брюллов очень любил красный цвет.1. За чащей вдали рядами стояли дубы старожилы.( )2. Блестя прозрачными очками, по лугу шёл красавец Соколов ( ), играя на задумчивой гитаре. 3. Больше всего мы получили писем раздумий, писем советов, писем исповедей. ( )4. Старушка соседка всё время спала. ( )5. Западный ветер погнал облака. Забеспокоилась Клязьма река( ).6. Жил в караулке Вася поляк. ( )7. Ушла к другим бессонница сиделка. ( )

Конечно! Давайте разберем ваши задания. ### 1. Вставьте разделительные мягкий и твердый знаки Вот как правильно писать слова с разделительными знаками: 1. Бур**ь**ян 2. с**ё**кономить 3. под**ъ**езд 4. в**е**тся 5. солов**ьи** 6. ин**ъ**екция 7. пред**ю**билейный 8. раз**ъ**единить 9. анти**ав**арийный 10. трех**э**тажный 11. сем**ья** 12. бар**ь**ер 13. об**ъ**яснить 14. без**об**лачный 15. сер**ь**ёзный 16. обез**ья**на 17. заяч**ьи** 18. лис**и** 19. медвеж**ья** 20. раз**у**знать 21. павл**и**он 22. с**е**добный 23. бул**ь**он 24. д**ю**тант 25. под**ъ**ехать 26. вороб**ьи** 27. солов**и**ный 28. двух**я**русный 29. супер**ъ**яркий 30. супер**ъ**яхта 31. под**ъ**ячий 32. фельд**е**герь Правило правописания твёрдого разделительного знака гласит, что он используется между приставкой и корнем, когда корень начинается с согласной буквы (например, подъезд, разъединить). ### 2. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы и приложения 1. **За чащей** (объект) вдали рядами стояли **дубы старожилы** (подлежащее). 2. **Блестя прозрачными очками** (действие), по лугу шёл **красавец Соколов** (подлежащее), играя на **задумчивой гитаре** (обстоятельство). 3. **Больше всего мы** (подлежащее) получили **писем раздумий**, **писем советов**, **писем исповедей** (дополнение). 4. **Старушка соседка** (подлежащее) всё время спала (сказуемое). 5. **Западный ветер** (подлежащее) погнал **облака** (дополнение). Забеспокоилась **Клязьма река** (подлежащее). 6. **Жил в караулке** (обстоятельство) **Вася поляк** (подлежащее). 7. **Ушла к другим** (обстоятельство) **бессонница сиделка** (подлежащее). ### Дефис Дефис используется в таких случаях, как соединение слов, где есть уточнение или пояснение. Например, в первом предложении нужно посмотреть, есть ли пояснение к словами "дубы старожилы". Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется более детальная помощь, дайте знать! Удачи вам в учебе!