Задание 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Графически объясните право- писание чередующейся гласной в корне. Соб...рём коллекцию, расст...лать на паркете, нач...нать…
Задание 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Графически объясните право- писание чередующейся гласной в корне. Соб...рём коллекцию, расст...лать на паркете, нач...нать рассказывать, слегка прик...саться, зан...маться монтажом, чертить по к...сательной, прот...реть стекло, бл... стательный ответ, лёгкое прик...сновение, бл... стящие доказательства; Предл...гать помощь, цены выр...сли, отл... жить на завтра, строительная отр...сль, соск...кивать с перекладины, непроходимые зар...сли, пол... житься на друга, быстро отск...чил, декоративные р...стения, внезапный ск...чок, прил...гать усилия, первые р...стки, тропинки зар...стают, Р...стов; Полностью сг...рели, прекл...нили колени, претв...рить в жизнь, держаться на пл...ву, 3...ря разг...рается, опытный пл...вец, внезапное оз...рение, несг...раемая конструк- ция, попл...вок; М...кать, вым...кнуть, прир...внять, выр...внить, р...внина. Задание 4. Спишите, вставляя буквы в приставки ПРИ и ПРЕ. Запишите значе- ния приставок. Во всех ли словах значения приставок можно определить? Пр...дорожный, пр...открыть, правописание пр...ставки, пр...одолеть пр...граду, пр...сесть на скамью, пр...глушить звук, пр...морский, пр... брежный, пр...остановить, пр...шить пуговицу, пр...строить веранду, пр...забавный котёнок, пр...милый цветок, пр...бежать первым, крепко пр... клеить, пр...шёл издалека. Пр...бывать в неведении - пр... бывать по расписанию, пр...емник традиций - пр...емник «Турист - 2», пр... зрение к смерти пр... зрение сироты, пр...творить в жизнь - пр...творить дверь, пр...ходящий момент - пр...ходящий медработник, пр...падать к земле – пр... подать урок, пр...скорбный факт - пр...светлый образ.
Конечно! Давайте разберем задания подробно.
Задание 3
В этом задании нужно вставить пропущенные буквы в слова.
Соберём коллекцию
Расстилать на паркете
Начинать рассказывать
Слегка прикоснуться
Заниматься монтажом
Чертить по касательной
Протереть стекло
Блестательный ответ
Лёгкое прикосновение
Блестящие доказательства
Предлагать помощь
Цены выросли
Отлаживать на завтра
Строительная отросль
Соскользнуть с перекладины
Непроходимые заросли
Положиться на друга
Быстро отскочил
Декоративные растения
Внезапный скок
Приложить усилия
Первые ростки
Тропинки зарастают
Ростов
Полностью сгорели
Преклонили колени
Претворить в жизнь
Держаться на плову
3еля разгарается
Опытный пловец
Внезапное озарение
Несгибаемая конструкция
Попловок
Мокать
Вымокнуть
Приравнять
Выровнить
Равнина
Графическое объяснение чередующейся гласной:
В корне слова может происходить чередование гласных: например, в зависимость от производных форм или ударения. Для понимания данного явления обратим внимание на слова. Например, в слове "заниматься" гласная меняется в зависимости от формы, например, "занимался" — "занималась".
Задание 4
В этом задании мы работаем с приставками ПРИ и ПРЕ.
придорожный (рядом с дорогой)
преоткрыть (очень открыть, утверждение)
правописание приставки
преодолеть преград (преодолевая трудности)
присесть на скамью
преглушить звук (значительное уменьшение звука)
приморский (рядом с морем)
пребережный (многочисленный, всеобъемлющий)
преостановить (остановить на некоторое время)
пришить пуговицу
пристроить веранду
призабавный котёнок
примилый цветок
прибежать первым
Крепко приклеить
пришёл издалека
Прибывать в неведении
прибывать по расписанию
приемник традиций
приемник «Турист - 2»
презрение к смерти
презрение сироты
претворить в жизнь
претворить дверь
приходящий момент
приходящий медработник
препадать к земле
преподать урок
прескорбный факт
пресветлый образ
Значения приставок:
- При-: обозначает близость, сопредельность или условную связь (например, "пристань", "прилежный").
- Пре-: выражает усиление, превосходство или значительное развитие (например, "преодолеть", "преимущество").
Не всегда можно точно определить значение приставки, так как оно зависит от контекста и уже сложившегося значения слова.
Если у вас есть дополнительные вопросы по правилам русского языка или другим учебным материалам, не стесняйтесь спрашивать!
