Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 декабря 2024 18:29

Ничего не понятно

Ответ нейросети

23 декабря 2024 18:29

Конечно, давай разберём, как решить эти задачи.

№1. Вычислите: Задача состоит в подстановке чисел в скобки (0,5/0,2) и 0,09 с возведением в степени и извлечением корней.

  • (0,5 / 0,2)^2 = (2,5)^2 = 6,25
  • 9 / 81 = 0,11

Подставив, получаем: (A) 0,25; 1,21; B) 43; C) 5 )

№2. Найдите значение выражения: Ты просто подставляешь числа и следуешь указанным арифметическим действиям.

  • Вычисли, что корень из (34 * 75) упрощается до 510 под корнем.

№3. Между какими целыми числами заключено число:

  • (4\sqrt{17})

Ты корень извлекаешь и умножаешь на 4, чтобы понять приблизительно, где это число находится между целыми числами.

№4. Сравните числа: Вы просто извлекаете корень и сравниваете их.

№5. Выразите в виде дроби способом: 4377 : 128

Задача деления числа 4377 на 128. Разделите и получите дробь.

№6. Выделите множитель под знаком корня: Просто упростите подкоренное выражение или найдите общий множитель.

№7. Выделите множитель под знаком корня: 610 - аналогично предыдущему, упрощаем и находим множитель.

№8. Избавьтесь от иррациональности: Умножьте числитель и знаменатель на сопряжённое значение, чтобы упростить выражение.

Если будет что-то непонятно по конкретным задачам или захотите подробных объяснений, напиши!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Ничего не понятно
Конечно, давай разберём, как решить эти задачи. **№1. Вычислите:** Задача состоит в подстановке чисел в скобки (0,5/0,2) и 0,09 с возведением в степени и извлечением корней. - (0,5 / 0,2)^2 = (2,5)^2 = 6,25 - 9 / 81 = 0,11 Подставив, получаем: \(A) 0,25; 1,21; B) 43; C) 5 \) **№2. Найдите значение выражения:** Ты просто подставляешь числа и следуешь указанным арифметическим действиям. - Вычисли, что корень из (34 * 75) упрощается до 510 под корнем. **№3. Между какими целыми числами заключено число:** - \(4\sqrt{17}\) Ты корень извлекаешь и умножаешь на 4, чтобы понять приблизительно, где это число находится между целыми числами. **№4. Сравните числа:** Вы просто извлекаете корень и сравниваете их. **№5. Выразите в виде дроби способом: 4377 : 128** Задача деления числа 4377 на 128. Разделите и получите дробь. **№6. Выделите множитель под знаком корня:** Просто упростите подкоренное выражение или найдите общий множитель. **№7. Выделите множитель под знаком корня:** 610 - аналогично предыдущему, упрощаем и находим множитель. **№8. Избавьтесь от иррациональности:** Умножьте числитель и знаменатель на сопряжённое значение, чтобы упростить выражение. Если будет что-то непонятно по конкретным задачам или захотите подробных объяснений, напиши!