Списать предложения, расставить знаки препинания, начертить схемы предложений. 1.от долгого сидения у него затекли ноги и заболела спина… 2.летом пригорки в бору зарастают и не…
Списать предложения, расставить знаки препинания, начертить схемы предложений. 1.от долгого сидения у него затекли ноги и заболела спина… 2.летом пригорки в бору зарастают и не сразу найдёшь на них первый весенний первоцвет. 3. слово кажется нам поэтическим в том случае когда оно передаёт понятие наполненное для нас поэтическим содержанием. 4. от ильи я узнал про домового который спал кадке и про водяного который имел прекрасное и важное помещение под колёсами. 5. хотя проклинает проезжий дороги моих побережий люблю я деревню николу где кончил начальную школу.
Давай разберем предложенные тобой предложения, расставим знаки препинания и начертим схемы предложений:
От долгого сидения у него затекли ноги, и заболела спина...
- Схема: [Подлежащее] [Сказуемое 1], [Союз] [Сказуемое 2].
- [У него] [затекли ноги] , и [заболела спина].
Летом пригорки в бору зарастают, и не сразу найдёшь на них первый весенний первоцвет.
- Схема: [Подлежащее 1] [Сказуемое 1], [Союз] [Подлежащее 2] [Сказуемое 2].
- [Пригорки] [зарастают], и [не сразу] [найдёшь] [первый весенний первоцвет] на них.
Слово кажется нам поэтическим в том случае, когда оно передаёт понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием.
- Схема: [Подлежащее] [Сказуемое] [Дополнение], [Обстоятельство], [Обстоятельство времени].
- [Слово] [кажется нам поэтическим] [в том случае], когда [оно] [передаёт понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием].
От Ильи я узнал про домового, который спал в кадке, и про водяного, который имел прекрасное и важное помещение под колёсами.
- Схема: [Подлежащее] [Сказуемое] [Дополнение 1], [Придаточное определительное 1], [Союз] [Дополнение 2], [Придаточное определительное 2].
- [Я] [узнал] [про домового], который [спал] [в кадке], и [про водяного] [который] [имел] [прекрасное и важное помещение] [под колёсами].
Хотя проклинает проезжая дороги моих побережий, люблю я деревню Николу, где кончил начальную школу.
- Схема: [Союз] [Подлежащее] [Сказуемое 1], [Подлежащее 2] [Сказуемое 2], [Придаточное определительное].
- [Я] [проклинает] [проезжая дороги моих побережий], [люблю] [деревню Николу], где [кончил] [начальную школу].
Теперь у тебя есть предложения с расставленными знаками препинания и схемами. Если есть еще вопросы или нужно дальнейшее объяснение, не стесняйся спрашивать!
