Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 декабря 2024 08:30

1. 2. 3. Контрольная работа 6 класс Вариант 1 Вычислите: 6,7 - 6,4 : 0,4. Найдите среднее арифметическое чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96. На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц в Саратове. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной — месяцы. 60 40 20 0 Янв. Фев. Март Апр. Май Июнь Июль Авг. Сент. Окт. Нояб. Дек. Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Саратове больше 50 мм. На диаграмме показаны объёмы производства пшеницы с 1 июля 2017 года по 30 июня 2018 года 10 крупнейших производителей пшеницы девяти стран и Европейского союза (на диаграмме обозначен ЕС). 160 Объём производства, млн т 140 120 100 60 Австралия Аргентина ЕС Индия Казахстан Канада Китай Россия США Украина Китай занимал 2 место. Определите по диаграмме, какое место по производству пшеницы занимала Аргентина? 5. В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории? 6. Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей в месяц. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5%? 7. Для перевозки 16 тонн груза были использованы два автомобиля «газель», грузоподъёмность одного из которых 1 т 900 кг, а другого - 2 т 500 кг. Автомобиль грузоподъёмностью 1 т 900 кг сделал два рейса, будучи полностью загруженным. Сколько рейсов нужно сделать второму автомобилю, чтобы перевести весь оставшийся груз?

Ответ нейросети

24 декабря 2024 08:30

Давайте решим все задания по порядку.

  1. Вычислите: ( 6,7 - 6,4 : 0,4 ).

Сначала сделаем деление: [ 6,4 : 0,4 = 16 ]

Теперь вычтем из 6,7: [ 6,7 - 16 = -9,3 ]

Ответ: (-9,3).


  1. Найдите среднее арифметическое чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96.

Сначала найдём сумму всех чисел: [ 103 + 99 + 107 + 100 + 95 + 96 = 600 ]

Теперь разделим эту сумму на количество чисел: [ \text{Среднее арифметическое} = \frac{600}{6} = 100 ]

Ответ: ( 100 ).


  1. Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Саратове больше 50 мм.

На диаграмме нам необходимо определить, в каких месяцах уровень осадков превышает 50 мм. Если у вас есть данные по количеству осадков, вы можете просто подсчитать. Например, если из 12 месяцев только 4 месяца превышают 50 мм, то ответ будет 4. Без диаграммы не могу ответить на этот вопрос.


  1. По диаграмме определите, какое место по производству пшеницы занимала Аргентина, если Китай занимал 2 место.

Предполагая, что знаете порядок: если Китай второе, а у нас указаны 10 стран, то ближайшими местами к Китаю могут быть Аргентина (может 3 или 4), но не имея данных по диаграмме, сложно дать точный ответ. Если вы знаете, какое место у других стран, вы сможете определить.


  1. В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории?

Количество мальчиков: [ \frac{60}{4} = 15 ]

Количество девочек: [ 60 - 15 = 45 ]

Ответ: ( 45 ) девочек.


  1. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5%?

Сначала найдем 5% от 680 рублей: [ 0,05 \times 680 = 34 ]

Теперь добавим это к начальной сумме: [ 680 + 34 = 714 ]

Ответ: ( 714 ) рублей.


  1. Сколько рейсов нужно сделать второму автомобилю, чтобы перевести весь оставшийся груз?

Первый автомобиль перевёз: [ 2 \times 1,9 \text{ т} = 3,8 \text{ т} ]

Осталось перевезти: [ 16 \text{ т} - 3,8 \text{ т} = 12,2 \text{ т} ]

Грузоподъёмность второго автомобиля: [ 2,5 \text{ т} ]

Количество рейсов: [ \frac{12,2 \text{ т}}{2,5 \text{ т}} = 4,88 ]

Так как количество рейсов должно быть целым, округляем вверх: Ответ: ( 5 ) рейсов.


Если есть дополнительные вопросы или уточнения, пишите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. 2. 3. Контрольная работа 6 класс Вариант 1 Вычислите: 6,7 - 6,4 : 0,4. Найдите среднее арифметическое чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96. На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц в Саратове. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной — месяцы. 60 40 20 0 Янв. Фев. Март Апр. Май Июнь Июль Авг. Сент. Окт. Нояб. Дек. Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Саратове больше 50 мм. На диаграмме показаны объёмы производства пшеницы с 1 июля 2017 года по 30 июня 2018 года 10 крупнейших производителей пшеницы девяти стран и Европейского союза (на диаграмме обозначен ЕС). 160 Объём производства, млн т 140 120 100 60 Австралия Аргентина ЕС Индия Казахстан Канада Китай Россия США Украина Китай занимал 2 место. Определите по диаграмме, какое место по производству пшеницы занимала Аргентина? 5. В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории? 6. Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей в месяц. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5%? 7. Для перевозки 16 тонн груза были использованы два автомобиля «газель», грузоподъёмность одного из которых 1 т 900 кг, а другого - 2 т 500 кг. Автомобиль грузоподъёмностью 1 т 900 кг сделал два рейса, будучи полностью загруженным. Сколько рейсов нужно сделать второму автомобилю, чтобы перевести весь оставшийся груз?
Давайте решим все задания по порядку. 1. Вычислите: \( 6,7 - 6,4 : 0,4 \). Сначала сделаем деление: \[ 6,4 : 0,4 = 16 \] Теперь вычтем из 6,7: \[ 6,7 - 16 = -9,3 \] Ответ: \(-9,3\). --- 2. Найдите среднее арифметическое чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96. Сначала найдём сумму всех чисел: \[ 103 + 99 + 107 + 100 + 95 + 96 = 600 \] Теперь разделим эту сумму на количество чисел: \[ \text{Среднее арифметическое} = \frac{600}{6} = 100 \] Ответ: \( 100 \). --- 3. Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Саратове больше 50 мм. На диаграмме нам необходимо определить, в каких месяцах уровень осадков превышает 50 мм. Если у вас есть данные по количеству осадков, вы можете просто подсчитать. Например, если из 12 месяцев только 4 месяца превышают 50 мм, то ответ будет 4. Без диаграммы не могу ответить на этот вопрос. --- 4. По диаграмме определите, какое место по производству пшеницы занимала Аргентина, если Китай занимал 2 место. Предполагая, что знаете порядок: если Китай второе, а у нас указаны 10 стран, то ближайшими местами к Китаю могут быть Аргентина (может 3 или 4), но не имея данных по диаграмме, сложно дать точный ответ. Если вы знаете, какое место у других стран, вы сможете определить. --- 5. В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории? Количество мальчиков: \[ \frac{60}{4} = 15 \] Количество девочек: \[ 60 - 15 = 45 \] Ответ: \( 45 \) девочек. --- 6. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5%? Сначала найдем 5% от 680 рублей: \[ 0,05 \times 680 = 34 \] Теперь добавим это к начальной сумме: \[ 680 + 34 = 714 \] Ответ: \( 714 \) рублей. --- 7. Сколько рейсов нужно сделать второму автомобилю, чтобы перевести весь оставшийся груз? Первый автомобиль перевёз: \[ 2 \times 1,9 \text{ т} = 3,8 \text{ т} \] Осталось перевезти: \[ 16 \text{ т} - 3,8 \text{ т} = 12,2 \text{ т} \] Грузоподъёмность второго автомобиля: \[ 2,5 \text{ т} \] Количество рейсов: \[ \frac{12,2 \text{ т}}{2,5 \text{ т}} = 4,88 \] Так как количество рейсов должно быть целым, округляем вверх: Ответ: \( 5 \) рейсов. --- Если есть дополнительные вопросы или уточнения, пишите!