Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 декабря 2024 12:11

Сделай 2 вариант

Ответ нейросети

24 декабря 2024 12:11

Привет! Давай разберёмся с задачами по 2 варианту.

  1. Первая задача: Найти значение коэффициента k для прямой, проходящей через точку с координатами A(4; -5), если её уравнение y = 0.25x - 5.

    Для решения задачи, ты уже частично знаешь уравнение прямой: y = kx - 5. Подставь координаты точки (4, -5) в это уравнение:

    (-5 = 0.25 * 4 - 5).

    Посчитай это значение. Как видишь, значение совпадает, так что всё верно и k = 0.25.

  2. Вторая задача: Задать функцию f(x), график которой проходит через точку P(-5; 6) и параллелен графику функции y = -3x + 2.

    Параллельные прямые имеют одинаковые коэффициенты при x. Значит, k = -3. Подставляем точку P(-5; 6) в уравнение y = -3x + b, чтобы найти b:

    (6 = -3 * (-5) + b).

    Посчитай значение b, и таким образом найдешь уравнение функции.

  3. Третья задача: Решить систему уравнений графическим способом.

    y = x + 7
    9x - y = -18

    Перепиши второе уравнение в виде y = 9x + 18. Теперь у тебя есть две функции. Построй их на графике, чтобы найти точку пересечения.

  4. Четвёртая задача:

    Используй подходящий текст, чтобы разобраться с ситуацией. Это больше про подбор справедливого решения для школьников.

  5. Шестая задача: Найди значение с, если функция H(x) = x² - 1 / x - 6 имеет общий корень с координатами (1; 2). Просто подставь x=1 в уравнение и найди c.

Если есть вопросы или нужно что-то объяснить подробнее, дай знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сделай 2 вариант
Привет! Давай разберёмся с задачами по 2 варианту. 1. **Первая задача:** Найти значение коэффициента `k` для прямой, проходящей через точку с координатами A(4; -5), если её уравнение y = 0.25x - 5. Для решения задачи, ты уже частично знаешь уравнение прямой: y = kx - 5. Подставь координаты точки (4, -5) в это уравнение: \(-5 = 0.25 * 4 - 5\). Посчитай это значение. Как видишь, значение совпадает, так что всё верно и k = 0.25. 2. **Вторая задача:** Задать функцию f(x), график которой проходит через точку P(-5; 6) и параллелен графику функции y = -3x + 2. Параллельные прямые имеют одинаковые коэффициенты при x. Значит, k = -3. Подставляем точку P(-5; 6) в уравнение y = -3x + b, чтобы найти b: \(6 = -3 * (-5) + b\). Посчитай значение b, и таким образом найдешь уравнение функции. 3. **Третья задача:** Решить систему уравнений графическим способом. y = x + 7 9x - y = -18 Перепиши второе уравнение в виде y = 9x + 18. Теперь у тебя есть две функции. Построй их на графике, чтобы найти точку пересечения. 4. **Четвёртая задача:** Используй подходящий текст, чтобы разобраться с ситуацией. Это больше про подбор справедливого решения для школьников. 6. **Шестая задача:** Найди значение с, если функция H(x) = x² - 1 / x - 6 имеет общий корень с координатами (1; 2). Просто подставь x=1 в уравнение и найди c. Если есть вопросы или нужно что-то объяснить подробнее, дай знать!