"Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите…

Привет! Давай разберем твоё задание по биологии.

Ты должен был сопоставить особенности строения дыхательной системы с классами животных: земноводными и птицами. Давай посмотрим, что у нас есть:

1. Особенности дыхательной системы для земноводных:

   • В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 - это правда, так как земноводные дышат через кожу и лёгкие.
   • Г) лёгкие представлены полыми мешками - тоже верно, у земноводных лёгкие имеют такие характеристики.
   • Е) частично кожное дыхание - это снова подходит для земноводных, ведь они могут дышать через кожу.

2. Особенности дыхательной системы для птиц:

   • А) имеются воздушные мешки - это совершенно верно! У птиц есть воздушные мешки, помогающие дыханию.
   • Б) лёгкие имеют губчатое строение - да, это также про птиц.
   • Д) дыхание двойное - это тоже относится к птицам (одновременно и вдох, и выдох).

Теперь давай сравним твой ответ с правильным:

• Ты написал "211221", что означает:
  • 2 - для Б
  • 1 - для А
  • 1 - для В
  • 2 - для Г
  • 1 - для Д
  • 1 - для Е

Как видишь, в своём ответе ты неправильно сопоставил В и Г, написав "1" для обоих в одном случае, вместо того, чтобы использовать "2" и "1" по отдельности, что и есть в правильном ответе "221121".

Правильный ответ:

• Для земноводных (1) у нас идет 3:2, полые мешки и кожное дыхание — это 221.
• А для птиц (2) — воздушные мешки, губчатое строение и двойное дыхание — это 121.

Так что давай сделаем вывод: надо внимательно подбирать особенности к классам и видеть, что они могут отличаться друг от друга.

Как тебе объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, как я справился!