Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 декабря 2024 17:41

Решите уравнениеtanx4=-1.В ответе напишите наибольший отрицательный корень.

Ответ нейросети

24 декабря 2024 17:41

Привет! Давай разберем твоё задание по профильной математике.

  1. Суть задания: Нам нужно решить уравнение ( \tan\left(\frac{\pi x}{4}\right) = -1 ) и найти наибольший отрицательный корень.

  2. Правильное решение:

    • Известно, что ( \tan(\theta) = -1 ) при ( \theta = -\frac{\pi}{4} + k\pi ), где ( k ) — целое число.
    • Подставляем ( \frac{\pi x}{4} = -\frac{\pi}{4} + k\pi ).
    • Решим это: умножаем обе стороны на ( 4 ) и делим на ( \pi ): [ x = -1 + 4k ]
    • Для ( k = 0 ) получаем ( x = -1 ). Это наш искомый наибольший отрицательный корень.
  3. **

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите уравнениеtanx4=-1.В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
Привет! Давай разберем твоё задание по профильной математике. 1. **Суть задания**: Нам нужно решить уравнение \( \tan\left(\frac{\pi x}{4}\right) = -1 \) и найти наибольший отрицательный корень. 2. **Правильное решение**: - Известно, что \( \tan(\theta) = -1 \) при \( \theta = -\frac{\pi}{4} + k\pi \), где \( k \) — целое число. - Подставляем \( \frac{\pi x}{4} = -\frac{\pi}{4} + k\pi \). - Решим это: умножаем обе стороны на \( 4 \) и делим на \( \pi \): \[ x = -1 + 4k \] - Для \( k = 0 \) получаем \( x = -1 \). Это наш искомый наибольший отрицательный корень. 3. **