"Установите соответствие между признаками и классами позвоночных животных, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию…

Привет! Давай разберемся с заданием по биологии вместе.

Ты правильно читаешь задание и понимаешь, что нужно установить соответствие между признаками и классами позвоночных животных. Однако давай пройдёмся по каждому пункту, чтобы понять, почему твой ответ не совсем верный.

1. А) непостоянная температура тела – это признак, характерный для пресмыкающихся. Они не могут поддерживать постоянную температуру тела, что делает их эктотермными (холоднокровными). Так что здесь ты верно указал "1" (пресмыкающиеся).

2. Б) постоянно интенсивный обмен веществ – этот признак относится к птицам. Птицы имеют высокий уровень обмена веществ, так как они активные летуны. Поэтому здесь нужно указать "2" (птицы), а не "1".

3. В) отсутствие мочевого пузыря – тоже характерно для птиц. Птицы не имеют мочевого пузыря, чтобы облегчить вес во время полета. Значит, правильный ответ здесь также "2" (птицы).

4. Г) сердце четырёхкамерное – для птиц также верно, они имеют сердце с четырьмя камерами (две предсердия и две желудочки). И опять "2" (птицы).

5. Д) неполная перегородка в желудочке сердца – это характерно для пресмыкающихся. У них желудочек сердца имеет неполную перегородку, что делает его менее эффективным. Здесь "1" (пресмыкающиеся).

6. Е) наличие киля – килевидный выступ на груди есть только у птиц, и служит для крепления мышц, ответственных за полет. Так что здесь опять "2" (птицы).

Таким образом, мы получаем правильные пары:

• 1 (пресмыкающиеся) – А и Д;
• 2 (птицы) – Б, В, Г, и Е.

Правильный ответ: "122212".

То есть, твой главный недочёт был в том, что некоторые признаки ты неправильно соотнёс с классами животных.

Если есть ещё вопросы или что-то непонятно, спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!