"Установите соответствие между примерми факторов социализации и спецификой их действия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго…

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Наша задача – установить соответствие между факторами социализации и спецификой их действия. Для этого нужно понять, какие факторы действуют целенаправленно, а какие – стихийно.

1. А) Реализация программы дошкольного образования – это процесс, который специально организован и на который направлены усилия, то есть "действует целенаправленно". Это правильно, так как образование специально разрабатывается для социализации детей.

2. Б) Общественно полезная деятельность, в которой участвует человек – на самом деле, эта деятельность тоже может иметь целенаправленный характер, в зависимости от контекста. Но в большинстве случаев, она больше относится к стихийному воздействию, так как зависит от обстоятельств и участия общего общества.

3. В) Семейное воспитание – это однозначно целенаправленное действие. Семья старается воспитать ребенка в определенном направлении, потому что она организует его досуг и обучение.

4. Г) Чтение подростком научной литературы – это действие может происходить стихийно, если подросток сам проявляет интерес и выбирает литературу по своему усмотрению. Поэтому оно относится к стихийным действиям.

5. Д) Политическая ситуация в мире – это, конечно, стихийный фактор, так как он воздействует на личность через массовую информацию и события, с которыми человек сталкивается в повседневной жизни.

Теперь сравним твой ответ: "221". В нем ты неверно сопоставил факторы с их спецификой. Правильный ответ: "12122" (как я объяснил выше).

Надеюсь, стало понятнее, почему твой ответ оказался неправильным и как нужно было рассуждать! Если есть еще вопросы, не стесняйся, спрашивай!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!