Подчеркните главные члены предложения и грамматические основы предложений. Найдите средства связи с придаточных предложений с главными. Определите вид придаточных предложений. Составьте схемы СПП. 1. Катя с жадностью читала книги, которые поступали в библиотеку

Давайте разберем данное предложение и выполним все указанные задачи. 1. **Главные члены предложения и грамматические основы:** - Главное предложение: «Катя с жадностью читала книги» - Подлежащее: «Катя» - Сказуемое: «читала» - Придаточное предложение: «которые поступали в библиотеку» - Подлежащее: «которые» - Сказуемое: «поступали» 2. **Средства связи с придаточных предложений с главными:** - В данном предложении связь между главными и придаточными предложениями осуществляется с помощью относительного местоимения «которые». Оно указывает на «книги», уточняя, о каких именно книгах идет речь. 3. **Определение вида придаточных предложений:** - Придаточное предложение «которые поступали в библиотеку» является относительным, так как уточняет существительное «книги». 4. **Составление схемы сложноподчиненного предложения (СПП):** - Схема может быть представлена таким образом: ``` Главное предложение: [Катя с жадностью читала книги] └── Придаточное предложение: [которые поступали в библиотеку] ``` Таким образом, мы разобрали предложение на главные и придаточные члены, нашли средства связи, определили тип придаточного предложения и составили его схему. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно проанализировать другое предложение, не стесняйтесь спрашивать!