Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 декабря 2024 07:02

Контрольная работа по теме «Деепричастие» Вариант 1 Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. (Не)ожиданно подул ветер. Он прош_лся (в)доль берега зарябив зерк_ло воды и обломав сухие ветви. Солнце послав на землю последний луч спряталось в серую мглу. Вся природа затаив дыхание зам_рла в ожидании чего(то). Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка. И вот бе_шумно пош_л снег засыпая все (не)ровности на земле. Снежный ковёр изм_няя обычный наряд леса лёг на ветви берёз осин елей. Снег погл_тил все звуки и создав бе_конечные группы белых фигур погрузил лесное царство в мир безмолвия и покоя. Выпишите из текста по одному деепричастию совершенного и несовершенного вида, письменно докажите, что вы правильно выписали эти деепричастия. Выпишите из текста любые три деепричастия, добавив к ним частицу НЕ. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Волки (1) завязая по брюхо (2) отошли в поле (3) и легли (4) повернувшись мордами к деревне. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Днем волки (1) свернувшись в клубки (2) дремали (3) а она вскакивала (4) кружилась (5) утаптывая снег (6) и будила стариков. Укажите верное продолжение предложения. Отправляя важную телеграмму, 1) всегда указывается обратный адрес. 2) обязательно укажите обратный адрес. 3) мне не хватило денег. 4) без обратного адреса её не примут. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки в употреблении деепричастного оборота. 1) Подойдя к воротам, мне стало страшно. 2) Светящийся след тянулся за катером, тая в отдалении. 3) Петя переплыв прибрежную глубину и добрался до отмели. 4) Дверь скрипя и покачиваясь от ветра. Укажите предложения, в которых допущены ошибки в постановке знаков препинания. Она стояла, слегка запрокинув голову, и щурясь от яркого света Любка проснулась чуть свет и, напевая, стала собираться в дорогу. В эту минуту отворилась дверь, и в комнату, робко озираясь вошла девушка. Где-то каркали вороны, перелетая с ели на сосну, и сбрасывали с ветвей снег.

Ответ нейросети

25 декабря 2024 07:02

С радостью помогу вам разобраться с контрольной работой по теме «Деепричастие».

1. Заполнение пропусков

Текст с пропущенными буквами и знаками препинания:

(Не)ожиданно подул ветер. Он прошёл (в)доль берега, зарябив зеркальце воды и обломав сухие ветви. Солнце, послав на землю последний луч, спряталось в серую мглу. Вся природа, затаив дыхание, замерла в ожидании чего(то). Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка.

И вот бесшумно пошёл снег, засыпая все (не)ровности на земле. Снежный ковёр, изменяя обычный наряд леса, лёг на ветви берёз, осин, елей. Снег поглотил все звуки и, создав бесконечные группы белых фигур, погрузил лесное царство в мир безмолвия и покоя.

2. Деепричастия

Деепричастие совершенного вида: "создав" (образовано от глагола "создать").
Деепричастие несовершенного вида: "засыпая" (образовано от глагола "засыпать").
Докажите:

  • "создав" указывает на завершённое действие, происходящее до главного действия (погрузил).
  • "засыпая" указывает на действие, происходящее одновременно с другим действием (пошёл снег).

Деепричастия с частицей "НЕ":

  1. не создав
  2. не засыпая
  3. не изменяя

3. Запятые в обособленных оборотах

Первое предложение:
Волки (1) завязая по брюхо (2), отошли в поле (3) и легли (4), повернувшись мордами к деревне.

Второе предложение:
Днем волки (1) свернувшись в клубки (2), дремали (3), а она вскакивала (4), кружилась (5), утаптывая снег (6) и будила стариков.

4. Продолжение предложения

Правильный ответ:
4) без обратного адреса её не примут.
Эта формулировка логично завершает предложение и указывает на важность обратного адреса.

5. Предложения без ошибки

Правильное предложение:
2) Светящийся след тянулся за катером, тая в отдалении.
В этом предложении правильно употреблён деепричастный оборот.

6. Ошибки в знаках препинания

Ошибки есть в следующих предложениях:

  1. Люба проснулась чуть свет и, напевая, стала собираться в дорогу. (необходима запятая перед "и")
  2. В эту минуту отворилась дверь, и в комнату, робко озираясь, вошла девушка. (нужно добавить запятую после "озираясь")
  3. Где-то каркали вороны, перелетая с ели на сосну, и сбрасывали с ветвей снег. (лишняя запятая перед "и")

Надеюсь, эти подсказки помогут вам в выполнении контрольной работы! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать. Успехов в учёбе!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Контрольная работа по теме «Деепричастие» Вариант 1 Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. (Не)ожиданно подул ветер. Он прош_лся (в)доль берега зарябив зерк_ло воды и обломав сухие ветви. Солнце послав на землю последний луч спряталось в серую мглу. Вся природа затаив дыхание зам_рла в ожидании чего(то). Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка. И вот бе_шумно пош_л снег засыпая все (не)ровности на земле. Снежный ковёр изм_няя обычный наряд леса лёг на ветви берёз осин елей. Снег погл_тил все звуки и создав бе_конечные группы белых фигур погрузил лесное царство в мир безмолвия и покоя. Выпишите из текста по одному деепричастию совершенного и несовершенного вида, письменно докажите, что вы правильно выписали эти деепричастия. Выпишите из текста любые три деепричастия, добавив к ним частицу НЕ. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Волки (1) завязая по брюхо (2) отошли в поле (3) и легли (4) повернувшись мордами к деревне. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Днем волки (1) свернувшись в клубки (2) дремали (3) а она вскакивала (4) кружилась (5) утаптывая снег (6) и будила стариков. Укажите верное продолжение предложения. Отправляя важную телеграмму, 1) всегда указывается обратный адрес. 2) обязательно укажите обратный адрес. 3) мне не хватило денег. 4) без обратного адреса её не примут. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки в употреблении деепричастного оборота. 1) Подойдя к воротам, мне стало страшно. 2) Светящийся след тянулся за катером, тая в отдалении. 3) Петя переплыв прибрежную глубину и добрался до отмели. 4) Дверь скрипя и покачиваясь от ветра. Укажите предложения, в которых допущены ошибки в постановке знаков препинания. Она стояла, слегка запрокинув голову, и щурясь от яркого света Любка проснулась чуть свет и, напевая, стала собираться в дорогу. В эту минуту отворилась дверь, и в комнату, робко озираясь вошла девушка. Где-то каркали вороны, перелетая с ели на сосну, и сбрасывали с ветвей снег.
С радостью помогу вам разобраться с контрольной работой по теме «Деепричастие». ### 1. Заполнение пропусков **Текст с пропущенными буквами и знаками препинания:** (Не)ожиданно подул ветер. Он прошёл (в)доль берега, зарябив зеркальце воды и обломав сухие ветви. Солнце, послав на землю последний луч, спряталось в серую мглу. Вся природа, затаив дыхание, замерла в ожидании чего(то). Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка. И вот бесшумно пошёл снег, засыпая все (не)ровности на земле. Снежный ковёр, изменяя обычный наряд леса, лёг на ветви берёз, осин, елей. Снег поглотил все звуки и, создав бесконечные группы белых фигур, погрузил лесное царство в мир безмолвия и покоя. ### 2. Деепричастия **Деепричастие совершенного вида:** "создав" (образовано от глагола "создать"). **Деепричастие несовершенного вида:** "засыпая" (образовано от глагола "засыпать"). Докажите: - "создав" указывает на завершённое действие, происходящее до главного действия (погрузил). - "засыпая" указывает на действие, происходящее одновременно с другим действием (пошёл снег). **Деепричастия с частицей "НЕ":** 1. не создав 2. не засыпая 3. не изменяя ### 3. Запятые в обособленных оборотах **Первое предложение:** Волки (1) завязая по брюхо (2), отошли в поле (3) и легли (4), повернувшись мордами к деревне. **Второе предложение:** Днем волки (1) свернувшись в клубки (2), дремали (3), а она вскакивала (4), кружилась (5), утаптывая снег (6) и будила стариков. ### 4. Продолжение предложения Правильный ответ: **4) без обратного адреса её не примут.** Эта формулировка логично завершает предложение и указывает на важность обратного адреса. ### 5. Предложения без ошибки Правильное предложение: **2) Светящийся след тянулся за катером, тая в отдалении.** В этом предложении правильно употреблён деепричастный оборот. ### 6. Ошибки в знаках препинания Ошибки есть в следующих предложениях: 1. **Люба проснулась чуть свет и, напевая, стала собираться в дорогу.** (необходима запятая перед "и") 2. **В эту минуту отворилась дверь, и в комнату, робко озираясь, вошла девушка.** (нужно добавить запятую после "озираясь") 3. **Где-то каркали вороны, перелетая с ели на сосну, и сбрасывали с ветвей снег.** (лишняя запятая перед "и") Надеюсь, эти подсказки помогут вам в выполнении контрольной работы! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать. Успехов в учёбе!