Лабораторная работа № 4 Тема: «Внешнее строение насекомого» Цель: изучить внешнее строение насекомых на примере майского жука. Оборудование: видеоролик «Насекомые», рисунки учебника, презентация. Ход работы: 1. Рассмотрите насекомое. Выясните, сколько отделов можно различить на теле насекомого? Как они называются? t1605941424aa.jpg 2. Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, глаза, рот и ротовые придатки. 3. Выясните, какие органы расположены на груди. Сосчитайте, сколько пар конечностей к ней прикрепляются, и определите характер их строения. Сколько крыльев? Какие они? 4. Рассмотрите третий отдел тела насекомого – брюшко. Найдите членики, отделяющиеся друг от друга насечками. Рассмотрите по бокам брюшка отверстия – дыхальца. 5. Внимательно рассмотрите данную схему и сопоставьте с рисунком. Тело (покрыто хитиновым покровом) t1605941424ab.png Голова – сегменты слиты; – рот; – 2 сложных глаза, несколько мелких; – пара антенн Грудь – 3 сегмента (передне-, средне-, заднегрудь); – 3 пары ходильных конечностей; – крылья (одна или две пары); – дыхальца Брюшко – количество сегментов варьирует; – дыхальца 6. Зарисуйте и подпишите в тетради внешнее строение насекомого. 7. Запишите вывод в тетрадь, вставив пропущенные слова: Вывод: 1. Тело насекомых состоит из трёх отделов: головы, ………… и брюшка: 2. на голове находится одна пара усиков, одна пара …………… глаз; 3. на груди — ………. пары ног и две пары крыльев (у большинства насекомых); на брюшке ног нет. 4. Лёгкий и прочный ……………. покров хорошо защищает тело животного. 5. По бокам брюшка находятся маленькие отверстия, которые называются ………………. .

## Лабораторная работа № 4 **Тема:** «Внешнее строение насекомого» **Цель:** Изучить внешнее строение насекомых на примере майского жука. **Оборудование:** Видеоролик «Насекомые», рисунки учебника, презентация. ### Ход работы: 1. **Рассмотрите насекомое. Выясните, сколько отделов можно различить на теле насекомого? Как они называются?** - Тело насекомого делится на три отдела: голова, грудь и брюшко. 2. **Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, глаза, рот и ротовые придатки.** - На голове находятся: усики (антенны), два сложных глаза и ротовые приспособления (рот и придатки). 3. **Выясните, какие органы расположены на груди. Сосчитайте, сколько пар конечностей к ней прикрепляются, и определите характер их строения. Сколько крыльев? Какие они?** - На груди расположены: 3 пары ходильных конечностей (ноги) и 2 пары крыльев (обычно). У майского жука крылья жесткие и покрыты тонкой пленкой. 4. **Рассмотрите третий отдел тела насекомого – брюшко. Найдите членики, отделяющиеся друг от друга насечками. Рассмотрите по бокам брюшка отверстия – дыхальца.** - Брюшко состоит из сегментов, которые отделены друг от друга насечками. С обеих сторон брюшка расположены дыхальца. 5. **Внимательно рассмотрите данную схему и сопоставьте с рисунком.** - Сравните структуру насекомого (покрыто хитиновым покровом) с рисунком, обращая внимание на детали обозначенных частей. 6. **Зарисуйте и подпишите в тетради внешнее строение насекомого.** 7. **Запишите вывод в тетрадь, вставив пропущенные слова:** ### Вывод: 1. Тело насекомых состоит из трёх отделов: головы, **груди** и брюшка. 2. На голове находится одна пара усиков, одна пара **сложных** глаз; 3. На груди — **три** пары ног и две пары крыльев (у большинства насекомых); на брюшке ног нет. 4. Лёгкий и прочный **хитиновый** покров хорошо защищает тело животного. 5. По бокам брюшка находятся маленькие отверстия, которые называются **дыхальца**. Эта информация поможет вам глубже понять внешнее строение насекомых и подготовиться к экзаменам. Удачной учёбы!