Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 декабря 2024 12:22

Составь схему к каждому предложению

Ответ нейросети

25 декабря 2024 12:22

Привет! Давай разберемся с заданием. Тебе нужно составить схемы для предложений из текста. Посмотрим на то, что видно:

  1. Найди первое предложение и определи основные части: подлежащее (кто или что делает) и сказуемое (что делает).

  2. Построй схему предложения, отмечая главные члены предложения:

    • Подлежащее подчеркни одной чертой.
    • Сказуемое подчеркни двумя чертами.
  3. Добавляй второстепенные члены предложения (определения, дополнения, обстоятельства) и обозначай их такими знаками:

    • Определение: волнистой линией.
    • Дополнение: пунктирной линией.
    • Обстоятельство: штрихпунктирной линией.

Вот так шаг за шагом, анализируя каждое предложение, ты сможешь создать схемы. Если будут вопросы, не стесняйся спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Составь схему к каждому предложению
Привет! Давай разберемся с заданием. Тебе нужно составить схемы для предложений из текста. Посмотрим на то, что видно: 1. Найди первое предложение и определи основные части: подлежащее (кто или что делает) и сказуемое (что делает). 2. Построй схему предложения, отмечая главные члены предложения: - Подлежащее подчеркни одной чертой. - Сказуемое подчеркни двумя чертами. 3. Добавляй второстепенные члены предложения (определения, дополнения, обстоятельства) и обозначай их такими знаками: - Определение: волнистой линией. - Дополнение: пунктирной линией. - Обстоятельство: штрихпунктирной линией. Вот так шаг за шагом, анализируя каждое предложение, ты сможешь создать схемы. Если будут вопросы, не стесняйся спрашивать!