Тип 4 № 37003 i Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется. Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире. В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет, дополняет первую. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Язык — это зеркало, которое стоит между нами и миром, отражая общие представления всех говорящих на нём. 2) Причём зеркало языка отражает не все свойства окружающей действительности, а только те, которые казались особенно важными предкам — носителям этого языка. 3) Так, в языках некоторых северных народов: эскимосов, чукчей, коряков — существует множество названий снега. 4) Люди понимают: снег занимает в их жизни заметное место, его количество, состояние, цвет очень важны. 5) Каждый язык отражает картину мира и через грамматику, поэтому существуют языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать точное положение предмета в пространстве. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В
Ответ нейросети
25 декабря 2024 12:54
Давайте разберемся с пунктуационными правилами и соответствующими им примерами предложений. Вот как можно установить соответствие между ними:
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА:
А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет, дополняет первую.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
Язык — это зеркало, которое стоит между нами и миром, отражая общие представления всех говорящих на нём.
Причём зеркало языка отражает не все свойства окружающей действительности, а только те, которые казались особенно важными предкам — носителям этого языка.
Так, в языках некоторых северных народов: эскимосов, чукчей, коряков — существует множество названий снега.
Люди понимают: снег занимает в их жизни заметное место, его количество, состояние, цвет очень важны.
Каждый язык отражает картину мира и через грамматику, поэтому существуют языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать точное положение предмета в пространстве.
Теперь подберём соответствия:
А соответствует предложению 2: Здесь причастный оборот "носителям этого языка" обособляется.
Б соответствует предложению 1: В этом предложении есть нулевая связка с тире между подлежащим и сказуемым.
В соответствует предложению 4: В этом сложном бессоюзном предложении вторая часть поясняет первую.
Итак, заполнив таблицу, у нас будет:
А - 2
Б - 1
В - 4
Надеюсь, это поможет вам в подготовке к экзаменам! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Тип 4 № 37003 i Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется. Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире. В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет, дополняет первую. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Язык — это зеркало, которое стоит между нами и миром, отражая общие представления всех говорящих на нём. 2) Причём зеркало языка отражает не все свойства окружающей действительности, а только те, которые казались особенно важными предкам — носителям этого языка. 3) Так, в языках некоторых северных народов: эскимосов, чукчей, коряков — существует множество названий снега. 4) Люди понимают: снег занимает в их жизни заметное место, его количество, состояние, цвет очень важны. 5) Каждый язык отражает картину мира и через грамматику, поэтому существуют языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать точное положение предмета в пространстве. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В
Давайте разберемся с пунктуационными правилами и соответствующими им примерами предложений. Вот как можно установить соответствие между ними:
**ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА**:
А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет, дополняет первую.
**ПРЕДЛОЖЕНИЯ**:
1) Язык — это зеркало, которое стоит между нами и миром, отражая общие представления всех говорящих на нём.
2) Причём зеркало языка отражает не все свойства окружающей действительности, а только те, которые казались особенно важными предкам — носителям этого языка.
3) Так, в языках некоторых северных народов: эскимосов, чукчей, коряков — существует множество названий снега.
4) Люди понимают: снег занимает в их жизни заметное место, его количество, состояние, цвет очень важны.
5) Каждый язык отражает картину мира и через грамматику, поэтому существуют языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать точное положение предмета в пространстве.
Теперь подберём соответствия:
- **А** соответствует предложению **2**: Здесь причастный оборот "носителям этого языка" обособляется.
- **Б** соответствует предложению **1**: В этом предложении есть нулевая связка с тире между подлежащим и сказуемым.
- **В** соответствует предложению **4**: В этом сложном бессоюзном предложении вторая часть поясняет первую.
Итак, заполнив таблицу, у нас будет:
- **А** - 2
- **Б** - 1
- **В** - 4
Надеюсь, это поможет вам в подготовке к экзаменам! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.