Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2588895
А
Аноним
26 декабря 2024 03:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Tasks for the Summative Assessment for the term 2 Listening. Task 1 A. Listen to five people talking about giving money to charity. Match the speakers 1-5 with the type of charity…

Запрос пользователя

Tasks for the Summative Assessment for the term 2 Listening. Task 1 A. Listen to five people talking about giving money to charity. Match the speakers 1-5 with the type of charity they chose a-e. (1 point) Speaker 1 Speaker 2 Speaker 3 Speaker 4 Speaker 5 a. A medical charity b. An education charity c. A community charity d. An environmental charity e. An animal charity B. Listen again and match the speakers with the statements a-f. There is one extra statement which you don't need to use. (5 points) Speaker 1 Speaker 2 Speaker 3 Speaker 4 Speaker 5 a. I give to charity because I feel bad about not being able to do more. b. I prefer charities that ask for goods rather than money. c. I give so that other people won't have to go through what I did. d. I was persuaded to give by a family member. e. I donate to a charity that helped me when I was in need. f. I wanted others to have the same opportunities that I have.

Ответ нейросети
26 декабря 2024 03:53

Отличная задача для оценки аудирования! Давай разберем, что нужно делать.

Задание 1

A.

Сначала тебе нужно будет прослушать отрывок с пятью людьми, которые говорят о своей благотворительности. Затем нужно сопоставить каждого говорящего (1-5) с типом благотворительности (a-e). Тебе нужно будет внимательно слушать, чтобы уловить основные идеи.

Типы благотворительности:

  • a. Медицинская благотворительность
  • b. Образовательная благотворительность
  • c. Общественная благотворительность
  • d. Экологическая благотворительность
  • e. Благотворительность для животных

Попробуй записать, о чем говорит каждый спикер, чтобы в конечном итоге правильно их сопоставить.

B.

На следующем этапе тебе нужно будет снова прослушать аудиозапись и сопоставить каждого спикера с одним из утверждений (a-f). Обрати внимание, что одно утверждение не будет использоваться, так что сосредоточься на смысловых деталях.

Утверждения:

  • a. Я даю на благотворительность, потому что мне плохо от того, что не могу сделать больше.
  • b. Я предпочитаю благотворительные организации, которые просят товары, а не деньги.
  • c. Я даю, чтобы другие не проходили через то, что прошёл я.
  • d. Я был убеждён делать пожертвования членом семьи.
  • e. Я жертвую на организацию, которая помогла мне в трудную минуту.
  • f. Я хотел, чтобы у других были такие же возможности, как у меня.

Тут тоже будет важно внимательно слушать и записывать чёткую информацию, чтобы правильно сопоставить спикеров с утверждениями.

Удачи с приготовлением к проверочным тестам! Будет полезно, если ты внимательно отметишь детали, чтобы облегчить себе задачу во время прослушивания. Если будут ещё вопросы или нужна дополнительная помощь, обращайся!