Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 декабря 2024 04:53

101 Выпишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, сначала предложения с однородными членами, соединёнными противительным союзом но, затем - сложносочинённые предложения с союзом но. 1) Улицы московские горды, но порой по вечерам пусты(и, ни)ы… (А. Адалис) 2) Сегодня мы восстали, но завтра кончен бой. (Н. Минский) 3) Ещё и лёд стыдливо та…т, ещё и почки ждут во сне, но что(то) всё же прор…стает в твоей бе…молвной глубине. (Вс. Рождественский) 4) По пр…знанию автора, повесть имеет автобиографические эл…менты, но большая часть событий и п…рс…на- жей вымышле(н, нн)ы. (Ю. Кудряшов) 5) О своём я уже (не)запла- чу, но (не)видеть бы мне на земле золотое кл…ймо (не)удачи на ещё бе…м…тежном ч…ле. (А. Ахматова) 6) Смотрю в лицо твоё знакомое, но милых черт не узнаю. (3. Гиппиус) 7) Меняется пр… чёска и к…стюм, но остаётся тем(же) наше тело, надежды, страсти, бе…покойный ум… (Г. Иванов) 8) Душа, по старине, ещё надежд полна, но только прошлое ей мило. (И. Бунин) 9) Среди цветов стройна лилея, но в ландыш дух сильнее влит; он ч…ровнически пьянее, и прямо в сердце он звонит. (К. Бальмонт) 10) Я заперся, но мой дверной засов лишь удес…терил слепую силу друг друга обг… нявших голосов. (Б. Пастернак) 11) Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. (Ф. Тютчев) 12) Человек он очень добрый, но с понятием и привычками довольно странными. (И. Тургенев) 1. В каждом предложении подчеркните грамматическую(ие) основу(ы). 2. Какие смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения могут быть выражены с помощью союза но?

Ответ нейросети

26 декабря 2024 04:53

Давайте начнем с выполнения вашего задания. Я вижу, что оно состоит из двух частей: заполнение пропусков и подчеркивание грамматических основ, а также анализ смысловых отношений в сложносочиненных предложениях.

Выпишем предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки:

  1. Улицы московские горды, но порой по вечерам пусты (и)… (А. Адалис)
  2. Сегодня мы восстали, но завтра кончен бой. (Н. Минский)
  3. Ещё и лёд стыдливо тает, ещё и почки ждут во сне, но что-то всё же проростает в твоей безмолвной глубине. (Вс. Рождественский)
  4. По признанию автора, повесть имеет автобиографические элементы, но большая часть событий и персонажей вымышлены. (Ю. Кудряшов)
  5. О своём я уже не заплачу, но не видеть бы мне на земле золотое клеймо неудачи на ещё безмятежном челе. (А. Ахматова)
  6. Смотрю в лицо твоё знакомое, но милых черт не узнаю. (З. Гиппиус)
  7. Меняется прическа и костюм, но остаётся тем же наше тело, надежды, страсти, беспокойный ум… (Г. Иванов)
  8. Душа, по старине, ещё надежд полна, но только прошлое ей мило. (И. Бунин)
  9. Среди цветов стройна лилея, но в ландыш дух сильнее влит; он чарующи пьянее, и прямо в сердце он звонит. (К. Бальмонт)
  10. Я заперся, но мой дверной засов лишь удостоил слепую силу друг друга обглаживающих голосов. (Б. Пастернак)
  11. Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. (Ф. Тютчев)
  12. Человек он очень добрый, но с понятием и привычками довольно странными. (И. Тургенев)

1. Подчёркивание грамматических основ:

Грамматические основы в предложениях:

  1. Улицы горды, но улицы пусты.
  2. Мы восстали, но бой кончен.
  3. Лёд тает, но что-то проростает.
  4. Повесть имеет, но часть вымышлены.
  5. Я заплачу, но я не видел.
  6. Я смотрю, но я не узнаю.
  7. Меняется прическа, но остается тело.
  8. Душа полна надежд, но прошлое мило.
  9. Лилея стройна, но ландыш сильнее влит.
  10. Я заперся, но засов удостоил.
  11. Есть пора, но пора дивная.
  12. Он добрый, но суждения странные.

2. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения, выраженные с помощью союза «но»:

Союз «но» в сложносочинённых предложениях может выражать различные смысловые отношения, такие как:

  • Контраст: одна часть предложения противопоставляется другой, показывая разницу или противоположность. Например, "Улицы московские горды, но порой по вечерам пусты."
  • Противоречие: первая часть указывает на одно обстоятельство, а вторая — на противоположное. Например, "Человек он очень добрый, но с понятием и привычками довольно странными."
  • Уточнение: первая часть может содержать какое-либо утверждение, которое во второй части уточняется или контрастируется. Например, "Душа, по старине, ещё надежд полна, но только прошлое ей мило."

Эти отношения помогают придавать предложениям глубину и выразительность, создавая контекст и дополнительный смысл.

Если у вас есть ещё вопросы или необходимость в дополнительных разъяснениях, не стесняйтесь обращаться!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

101 Выпишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, сначала предложения с однородными членами, соединёнными противительным союзом но, затем - сложносочинённые предложения с союзом но. 1) Улицы московские горды, но порой по вечерам пусты(и, ни)ы… (А. Адалис) 2) Сегодня мы восстали, но завтра кончен бой. (Н. Минский) 3) Ещё и лёд стыдливо та…т, ещё и почки ждут во сне, но что(то) всё же прор…стает в твоей бе…молвной глубине. (Вс. Рождественский) 4) По пр…знанию автора, повесть имеет автобиографические эл…менты, но большая часть событий и п…рс…на- жей вымышле(н, нн)ы. (Ю. Кудряшов) 5) О своём я уже (не)запла- чу, но (не)видеть бы мне на земле золотое кл…ймо (не)удачи на ещё бе…м…тежном ч…ле. (А. Ахматова) 6) Смотрю в лицо твоё знакомое, но милых черт не узнаю. (3. Гиппиус) 7) Меняется пр… чёска и к…стюм, но остаётся тем(же) наше тело, надежды, страсти, бе…покойный ум… (Г. Иванов) 8) Душа, по старине, ещё надежд полна, но только прошлое ей мило. (И. Бунин) 9) Среди цветов стройна лилея, но в ландыш дух сильнее влит; он ч…ровнически пьянее, и прямо в сердце он звонит. (К. Бальмонт) 10) Я заперся, но мой дверной засов лишь удес…терил слепую силу друг друга обг… нявших голосов. (Б. Пастернак) 11) Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. (Ф. Тютчев) 12) Человек он очень добрый, но с понятием и привычками довольно странными. (И. Тургенев) 1. В каждом предложении подчеркните грамматическую(ие) основу(ы). 2. Какие смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения могут быть выражены с помощью союза но?
Давайте начнем с выполнения вашего задания. Я вижу, что оно состоит из двух частей: заполнение пропусков и подчеркивание грамматических основ, а также анализ смысловых отношений в сложносочиненных предложениях. ### Выпишем предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки: 1) Улицы московские горды, но порой по вечерам пусты **(и)**… (А. Адалис) 2) Сегодня мы восстали, но завтра кончен бой. **(Н. Минский)** 3) Ещё и лёд стыдливо **тает**, ещё и почки ждут во сне, но **что-то** всё же **проростает** в твоей **безмолвной** глубине. (Вс. Рождественский) 4) По **признанию** автора, повесть имеет автобиографические **элементы**, но большая часть событий и **персонажей** вымышлены. (Ю. Кудряшов) 5) О своём я уже **не** заплачу, но **не** видеть бы мне на земле золотое **клеймо** **не**удачи на ещё **безмятежном** **челе**. (А. Ахматова) 6) Смотрю в лицо твоё знакомое, но милых черт не узнаю. (З. Гиппиус) 7) Меняется **прическа** и **костюм**, но остаётся тем **же** наше тело, надежды, страсти, **беспокойный** ум… (Г. Иванов) 8) Душа, по старине, ещё надежд полна, но только прошлое ей мило. (И. Бунин) 9) Среди цветов стройна лилея, но в ландыш дух сильнее влит; он **чарующи** пьянее, и прямо в сердце он звонит. (К. Бальмонт) 10) Я заперся, но мой дверной засов лишь **удостоил** слепую силу друг друга обглаживающих голосов. (Б. Пастернак) 11) Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. (Ф. Тютчев) 12) Человек он очень добрый, но с понятием и привычками довольно странными. (И. Тургенев) ### 1. Подчёркивание грамматических основ: Грамматические основы в предложениях: 1) **Улицы горды**, но **улицы пусты**. 2) **Мы восстали**, но **бой кончен**. 3) **Лёд тает**, но **что-то проростает**. 4) **Повесть имеет**, но **часть вымышлены**. 5) **Я заплачу**, но **я не видел**. 6) **Я смотрю**, но **я не узнаю**. 7) **Меняется прическа**, но **остается тело**. 8) **Душа полна надежд**, но **прошлое мило**. 9) **Лилея стройна**, но **ландыш сильнее влит**. 10) **Я заперся**, но **засов удостоил**. 11) **Есть пора**, но **пора дивная**. 12) **Он добрый**, но **суждения странные**. ### 2. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения, выраженные с помощью союза «но»: Союз «но» в сложносочинённых предложениях может выражать различные смысловые отношения, такие как: - **Контраст**: одна часть предложения противопоставляется другой, показывая разницу или противоположность. Например, "Улицы московские горды, но порой по вечерам пусты." - **Противоречие**: первая часть указывает на одно обстоятельство, а вторая — на противоположное. Например, "Человек он очень добрый, но с понятием и привычками довольно странными." - **Уточнение**: первая часть может содержать какое-либо утверждение, которое во второй части уточняется или контрастируется. Например, "Душа, по старине, ещё надежд полна, но только прошлое ей мило." Эти отношения помогают придавать предложениям глубину и выразительность, создавая контекст и дополнительный смысл. Если у вас есть ещё вопросы или необходимость в дополнительных разъяснениях, не стесняйтесь обращаться!