Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 декабря 2024 06:38

3. Задайте формулой функцию, график которой проходит через точку (0; 3) и параллелен графику функции y = - 4x 4. Решите графическим способом систему уравнений: y - 6x = - 25; y - x = - 5 5. Социологи опросили 20 школьников, выясняя, сколько книг каждый из них прочел за прошедший месяц. Были получены следующие данные: 0,2,1,7,1,3,1,0,3,5,1,3,2,2,3,4,6,0,2,0. а) постройте таблицу абсолютных частот и таблицу относительных частот; б) укажите самое распространенное число прочитанных книг, в) проверьте таблицу относительных частот на непротиворечивость

Ответ нейросети

26 декабря 2024 06:38

Конечно! Давайте рассмотрим каждый из ваших вопросов по очереди.

1. Задание функции

Чтобы задать формулой функцию, чей график проходит через точку (0; 3) и параллелен графику функции (y = -4x), нам нужно знать, что параллельные линии имеют одинаковый наклон. Наклон нашей функции будет равен (-4). Используем общую формулу прямой линии:

[ y = mx + b ]

где (m) – это наклон, а (b) – значение (y), когда (x = 0). Так как линия проходит через точку (0; 3), то (b = 3). Подставляем значения в формулу:

[ y = -4x + 3 ]

Таким образом, искомая функция:

(y = -4x + 3)


2. Графическое решение системы уравнений

Решим систему уравнений графически. Исходные уравнения:

  1. (y - 6x = -25) или (y = 6x - 25)
  2. (y - x = -5) или (y = x - 5)

Теперь найдем точки пересечения:

  • Для первого уравнения (y = 6x - 25), будем строить график, например, подставив (x = 0): [ y = 6(0) - 25 = -25 \quad \Rightarrow \quad (0; -25) ]

  • Для второго уравнения (y = x - 5), подставим (x = 0): [ y = 0 - 5 = -5 \quad \Rightarrow \quad (0; -5) ]

Теперь строим оба уравнения на координатной плоскости:

  • Прямая (y = 6x - 25) будет иметь наклон 6 и пересечение с осью (y) в -25.
  • Прямая (y = x - 5) имеет наклон 1 и пересекает ось (y) в -5.

Место пересечения графиков обоих уравнений можно найти либо визуально на графике, либо решив систему алгебраически. Подставляя второе уравнение в первое, найдем точку пересечения:

[ x - 5 = 6x - 25 ] [ -5 + 25 = 5x ] [ 20 = 5x \quad \Rightarrow \quad x = 4 ]

Подставим (x) обратно, чтобы найти (y):

[ y = 4 - 5 = -1 ]

Таким образом, точка пересечения:

(4; -1)


3. Анализ данных о прочитанных книгах

Давайте начнем с построения таблиц частот на основе данных.

Данные: 0, 2, 1, 7, 1, 3, 1, 0, 3, 5, 1, 3, 2, 2, 3, 4, 6, 0, 2, 0

а) Таблица абсолютных частот:

Количество прочитанных книг Абсолютная частота
0 4
1 5
2 4
3 4
4 1
5 1
6 1
7 1

Таблица относительных частот:

Общее количество школьников: 20

Количество прочитанных книг Относительная частота
0 0.20
1 0.25
2 0.20
3 0.20
4 0.05
5 0.05
6 0.05
7 0.05

б) Самое распространенное число прочитанных книг: Самое распространенное количество – это 1 книга, так как она встречается 5 раз.

в) Проверка таблицы относительных частот на непротиворечивость: Сумма всех относительных частот должна равняться 1:

[ 0.20 + 0.25 + 0.20 + 0.20 + 0.05 + 0.05 + 0.05 + 0.05 = 1.00 ]

Таким образом, таблица относительных частот проверена и является непротиворечивой.

Если есть еще вопросы или необходимо что-то уточнить, пишите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

3. Задайте формулой функцию, график которой проходит через точку (0; 3) и параллелен графику функции y = - 4x 4. Решите графическим способом систему уравнений: y - 6x = - 25; y - x = - 5 5. Социологи опросили 20 школьников, выясняя, сколько книг каждый из них прочел за прошедший месяц. Были получены следующие данные: 0,2,1,7,1,3,1,0,3,5,1,3,2,2,3,4,6,0,2,0. а) постройте таблицу абсолютных частот и таблицу относительных частот; б) укажите самое распространенное число прочитанных книг, в) проверьте таблицу относительных частот на непротиворечивость
Конечно! Давайте рассмотрим каждый из ваших вопросов по очереди. ### 1. Задание функции Чтобы задать формулой функцию, чей график проходит через точку (0; 3) и параллелен графику функции \(y = -4x\), нам нужно знать, что параллельные линии имеют одинаковый наклон. Наклон нашей функции будет равен \(-4\). Используем общую формулу прямой линии: \[ y = mx + b \] где \(m\) – это наклон, а \(b\) – значение \(y\), когда \(x = 0\). Так как линия проходит через точку (0; 3), то \(b = 3\). Подставляем значения в формулу: \[ y = -4x + 3 \] Таким образом, искомая функция: **\(y = -4x + 3\)** --- ### 2. Графическое решение системы уравнений Решим систему уравнений графически. Исходные уравнения: 1. \(y - 6x = -25\) или \(y = 6x - 25\) 2. \(y - x = -5\) или \(y = x - 5\) Теперь найдем точки пересечения: - Для первого уравнения \(y = 6x - 25\), будем строить график, например, подставив \(x = 0\): \[ y = 6(0) - 25 = -25 \quad \Rightarrow \quad (0; -25) \] - Для второго уравнения \(y = x - 5\), подставим \(x = 0\): \[ y = 0 - 5 = -5 \quad \Rightarrow \quad (0; -5) \] Теперь строим оба уравнения на координатной плоскости: - Прямая \(y = 6x - 25\) будет иметь наклон 6 и пересечение с осью \(y\) в -25. - Прямая \(y = x - 5\) имеет наклон 1 и пересекает ось \(y\) в -5. Место пересечения графиков обоих уравнений можно найти либо визуально на графике, либо решив систему алгебраически. Подставляя второе уравнение в первое, найдем точку пересечения: \[ x - 5 = 6x - 25 \] \[ -5 + 25 = 5x \] \[ 20 = 5x \quad \Rightarrow \quad x = 4 \] Подставим \(x\) обратно, чтобы найти \(y\): \[ y = 4 - 5 = -1 \] Таким образом, точка пересечения: **(4; -1)** --- ### 3. Анализ данных о прочитанных книгах Давайте начнем с построения таблиц частот на основе данных. Данные: 0, 2, 1, 7, 1, 3, 1, 0, 3, 5, 1, 3, 2, 2, 3, 4, 6, 0, 2, 0 **а) Таблица абсолютных частот:** | Количество прочитанных книг | Абсолютная частота | |-----------------------------|---------------------| | 0 | 4 | | 1 | 5 | | 2 | 4 | | 3 | 4 | | 4 | 1 | | 5 | 1 | | 6 | 1 | | 7 | 1 | **Таблица относительных частот:** Общее количество школьников: 20 | Количество прочитанных книг | Относительная частота | |-----------------------------|------------------------| | 0 | 0.20 | | 1 | 0.25 | | 2 | 0.20 | | 3 | 0.20 | | 4 | 0.05 | | 5 | 0.05 | | 6 | 0.05 | | 7 | 0.05 | **б) Самое распространенное число прочитанных книг:** Самое распространенное количество – это **1 книга**, так как она встречается 5 раз. **в) Проверка таблицы относительных частот на непротиворечивость:** Сумма всех относительных частот должна равняться 1: \[ 0.20 + 0.25 + 0.20 + 0.20 + 0.05 + 0.05 + 0.05 + 0.05 = 1.00 \] Таким образом, таблица относительных частот проверена и является непротиворечивой. Если есть еще вопросы или необходимо что-то уточнить, пишите!