Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 декабря 2024 09:07

Прочитайте документ и ответьте на вопросы. Из воспоминаний государственного деятеля. «К исходу дня 27 февраля весь Петроград был в руках восставших войск. Прежняя государственная машина прекратила работу... В Думе мы к тому времени учредили центральный орган для осуществления контроля над. действиями войск и восставших. Временами стихия толпы принимала столь мощный размах, что, казалось, вот-вот захлестнёт всех нас, но мало-помалу напор её стихал, давая, нам несколько минут передышки. Снаружи Таврический дворец более напоминал военный лагерь, нежели законодательный орган. ...Мы были вынуждены дожидаться ночи, когда рассеялись толпы людей и опустели залы и коридоры. Наступила тишина, и в комнатах Временного комитета начались бесконечные дискуссии, . конференции, страстные споры. Там, в ночной тиши, мы приступили к созданию контуров ноВой России... Благословен человек, которому выпадает на долю пережить роковые поворотные годы в мировой истории, ибо он получает возможность заглянуть вглубь истории человечества, стать свидетелем того, как разрушается мир, мир старый, и возникает новый. То был исторический момент, породивший [новую Россию], которая заняла место России, • осквернённой и загаженной Распутиным и ненавистной всем монархией. Непопулярные чиновные лица были буквально сметены со своих постов, многие из них - убиты и ранены. Рабочие на заводах, прекратив работу, принялись устранять неугодных им управляющих и инженеров, вывозя их на тачках за пределы предприятий. В некоторых районах крестьяне.. стали на свой лад решать аграрный вопрос, изгоняя помещиков и захватывая их земли... После трёх лет войны до предела уставшие на фронте солдаты отказывались подчиняться своим офицерам и продолжать войну с врагом». 1. О каком событии идёт речь в документе? К какому году оно относится? Какие два основных новых органа власти возникли в начале этого события? 2. На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх причин описанного в тексте события. .3. Каким было отношение автора к событию? Укажите не менее двух положений из текста, свидетельствующих об этом отношении.

Ответ нейросети

26 декабря 2024 09:07

  1. В документе речь идет о Февральской революции 1917 года в России. В начале этого события возникли два основных новых органа власти: Временный комитет Государственной думы и Советы рабочих и солдатских депутатов.

  2. Примеры причин Февральской революции 1917 года:

    • Усугубленные последствия Первой мировой войны, включая экономические трудности, нехватку продовольствия и высокие потери на фронте.
    • Обострение социального неравенства и недовольство населения, вызванное коррупцией и неэффективностью власти.
    • Непопулярность монархии, особенно после скандалов, связанных с Григорием Распутиным и потерей доверия к царю Николая II.
  3. Отношение автора к событию можно охарактеризовать как положительное. Доказательства этого:

    • Фраза "Благословен человек, которому выпадает на долю пережить роковые поворотные годы в мировой истории", указывает на восприятие данного периода как особого и значимого.
    • Упоминание о "создании контуров новой России" говорит о надежде на положительные изменения, которые могут произойти вследствие революции.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте документ и ответьте на вопросы. Из воспоминаний государственного деятеля. «К исходу дня 27 февраля весь Петроград был в руках восставших войск. Прежняя государственная машина прекратила работу... В Думе мы к тому времени учредили центральный орган для осуществления контроля над. действиями войск и восставших. Временами стихия толпы принимала столь мощный размах, что, казалось, вот-вот захлестнёт всех нас, но мало-помалу напор её стихал, давая, нам несколько минут передышки. Снаружи Таврический дворец более напоминал военный лагерь, нежели законодательный орган. ...Мы были вынуждены дожидаться ночи, когда рассеялись толпы людей и опустели залы и коридоры. Наступила тишина, и в комнатах Временного комитета начались бесконечные дискуссии, . конференции, страстные споры. Там, в ночной тиши, мы приступили к созданию контуров ноВой России... Благословен человек, которому выпадает на долю пережить роковые поворотные годы в мировой истории, ибо он получает возможность заглянуть вглубь истории человечества, стать свидетелем того, как разрушается мир, мир старый, и возникает новый. То был исторический момент, породивший [новую Россию], которая заняла место России, • осквернённой и загаженной Распутиным и ненавистной всем монархией. Непопулярные чиновные лица были буквально сметены со своих постов, многие из них - убиты и ранены. Рабочие на заводах, прекратив работу, принялись устранять неугодных им управляющих и инженеров, вывозя их на тачках за пределы предприятий. В некоторых районах крестьяне.. стали на свой лад решать аграрный вопрос, изгоняя помещиков и захватывая их земли... После трёх лет войны до предела уставшие на фронте солдаты отказывались подчиняться своим офицерам и продолжать войну с врагом». 1. О каком событии идёт речь в документе? К какому году оно относится? Какие два основных новых органа власти возникли в начале этого события? 2. На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх причин описанного в тексте события. .3. Каким было отношение автора к событию? Укажите не менее двух положений из текста, свидетельствующих об этом отношении.
1. В документе речь идет о Февральской революции 1917 года в России. В начале этого события возникли два основных новых органа власти: Временный комитет Государственной думы и Советы рабочих и солдатских депутатов. 2. Примеры причин Февральской революции 1917 года: - Усугубленные последствия Первой мировой войны, включая экономические трудности, нехватку продовольствия и высокие потери на фронте. - Обострение социального неравенства и недовольство населения, вызванное коррупцией и неэффективностью власти. - Непопулярность монархии, особенно после скандалов, связанных с Григорием Распутиным и потерей доверия к царю Николая II. 3. Отношение автора к событию можно охарактеризовать как положительное. Доказательства этого: - Фраза "Благословен человек, которому выпадает на долю пережить роковые поворотные годы в мировой истории", указывает на восприятие данного периода как особого и значимого. - Упоминание о "создании контуров новой России" говорит о надежде на положительные изменения, которые могут произойти вследствие революции.