Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 декабря 2024 14:41

Задание: спишите, подчеркните грамматическую (-ие) основу(-ы) предложений и обозначьте виды сказуемых. Стриже(н,нн)ый баран всем пок..зался тощим и маленьким. Ей (не)х..телось лететь на реку. Бабушка велела ему надеть б..шмаки а он поб..жал б..сиком и оцарапал ногу. Миньке стало невес..ло и он начал вспоминать весёлые случаи из св..ей ж..зни. Д..рога была суха песча(н,нн)а и оттого тепла. Антон перестал гл..деть в одно место но гл..дел всё ещё (ис)подлобья. Тут Катюша спрыгнула с копны и п..звала братика рвать тр..ву. Тетенька поб..жала к ним схв..тила Катюшу на руки и стала целовать потом схв..тила и Антона. Мне (не)х..телось покидать эти м..ста. Сне(г,к) под окном (с,з)делался грязный, его становил..сь всё меньше. Ему ра(з,с)х..телось играть и он глядел на р..ку а по р..ке плыла ло(т,д)ка. Катюша (не)успела опомнит(?)ся как дом и бабушка на крылеч(?)ке очутились д..леко-д..леко. После обеда Катюша стала делать кр..вать зайчику. Бабушка убрала суп с кашей и села к окошку пр(и,е)шивать пуговицу к Антоновой куртке. Надел он куртку с новой пуговицей и начал просит(?)ся гулять. В то время радуга стала неяркая а потом и вовсе пот..рялась. Утром Катюша пр..снулась первая. Дедушка то(же) п..ехал искать зайчика. Они ух..дили всё дальше и дальше купат(?)ся на Синий омут. Она услышала девичий смех визг и ребячий свист но ветряной выдох погас, и в лугах стало жарче от безлюдья и тиш..ны. Спать Павлуня уже (не)стал а начал глядеть как мать ра(с,з)топляет печ(?). Его охв..тило х..лодным весе(н,нн)им ветром голова опять закружилась. Она прибрала оставш..еся на лугу чьи(то) б..соножки и броше(н,нн)ые вверх зубьями грабли. (Полу)денный зной начал уже спадать в дальнем березняке то и дело смолкала кукушка. Она взгл..нула опять на д..рогу, д..рога стала темней и короче. Д..рога была безлюдна, недвижима. И Верный понемногу стал опять поправлят(?)ся. Скворешник вышел хорош..й. От него пахло см..лой и черемуховой веткой, щелей не было: проверяли даже на свет. Скворешник покач..вался в син..м небе а небо за ним было бе(с,сс)конеч(?)ным, чистым и наверное тёплым потому что уж очень весело барабанила с крыши золотая от со(?)нца вода. Прошло ещё несколько дней а скворц..в не было. Гол..с кукушки был п..чален и светел а ритм кукования был п..хож(?) на биение сер(?)ца. К..нфет было конеч(?)но жалко. Больше н..(у)кого не было н..чего съестного. Павлуня х..тел ещё что(то) сказать но (не)сказал а потрогал ж..сткие отцовы пальц.. . От них пахло трактор..м и снег..м. Верный тихо заржал и начал шлепать б..льшой мя(?)кой губой. Июл(?)ский сумереч(?)но-тёплый лес неспешно готовился отойти (ко)сну. Лес засыпал, врачуя своим покоем наши смятенные души, он был с нами добр, широк, был понятен и неназойлив, от него веяло родиной и покоем… Наверное огонь (не)был погашен до конца потому(что) спич(?)ки вдруг вспыхнули, и зап..х заставил меня ощ..тить, как лёгок, незаметен, как чист воздух на Бобришном угоре. Мир снов(а,о) стал цельным и гармонич(?)ным, как в ра(н,нн)ем де..стве… Т..перь даже лес был чужим, равнодушным, всюду ш..роко и надменно хозяйничала гр(о,а)за но её грохот к..зался мне (не)лепым, бе(с,сс)мысле(н,нн)ым… Тыс..чи самых неприметных и д..ступных вещей делают м..ня счас(?)л..вым. В доме было т..пло и сп..койно, о(д,т)блески молний вспыхивали за окнами, пахло освежённою зеленью. Размышляя обо всем этом Павлуня чуть (не)забыл, что кр..вать переставле(н,нн)а ближе к окну. Сне(к,г) в огороде был белый а небо вверху такое син… . Павлуня слушал его [отца], но успокоит(?)ся не мог никак, и плечи его вздрагивали. Павлуню ул..жили на печ(?), у него был жар. Тот к..лодец давно зарыт, и вся остальная постройка давно уничтоже(н,нн)а. Так сп..койны и умиротворенно-задумч..вы леса з..мою и лет..м. Доро..ка к открытым в..ротам была размете(н,нн)а, новые дровни перевернутые набок в..днелись (не)подалеку. Пол..жение было глупым до крайности но меня неожида(н,нн)о выручила Евдокия. (По Василию Белову)

Ответ нейросети

26 декабря 2024 14:41

Конечно, давайте разберёмся с вашим заданием! Я помогу вам с пунктами, которые необходимо подчеркнуть и определить в данных предложениях.

  1. Стриженый баран всем показался тощим и маленьким.

    • Грамматическая основа: "баран показался".
    • Сказуемое: составное именное (является одним из видов сказуемого, так как состоит из двух частей: "показался" - глагол-сказуемое + "тощим и маленьким" - именное сказуемое).
  2. Ей не хотелось лететь на реку.

    • Грамматическая основа: "ей хотелось".
    • Сказуемое: простое глагольное.
  3. Бабушка велела ему надеть башмаки, а он побежал босиком и оцарапал ногу.

    • Грамматическая основа: "бабушка велела ему надеть" и "он побежал".
    • Сказуемое: простое глагольное для обоих.
  4. Миньке стало невесело, и он начал вспоминать веселые случаи из своей жизни.

    • Грамматическая основа: "Миньке стало" и "он начал".
    • Сказуемое: простое глагольное.
  5. Дорога была суха, песчаная и оттого тепла.

    • Грамматическая основа: "дорога была".
    • Сказуемое: составное именное (состоящее из "была" и описательных частей "суха, песчаная").
  6. Антон перестал глядеть в одно место, но gledel всё ещё (ис)подлобья.

    • Грамматическая основа: "Антон перестал глядеть" и "он глядел".
    • Сказуемое: простое глагольное.
  7. Тут Катюша спрыгнула с копны и позвала братика рвать траву.

    • Грамматическая основа: "Катюша спрыгнула" и "позвала".
    • Сказуемое: простое глагольное.
  8. Тетенька побежала к ним, схватила Катюшу на руки и стала целовать, потом схватила и Антона.

    • Грамматическая основа: "тетенька побежала", "схватила" и "стала целовать".
    • Сказуемое: простое глагольное.
  9. Мне не хотелось покидать эти места.

    • Грамматическая основа: "мне хотелось".
    • Сказуемое: простое глагольное.
  10. Снег под окном сделался грязным, его становилось всё меньше.

    • Грамматическая основа: "снег сделался" и "его становилось".
    • Сказуемое: составное именное для первого (состоящее из "сделался" + "грязным") и простое глагольное для второго.

И так далее для оставшихся предложений. Подходите к каждому предложению аналогично: определяйте грамматическую основу и тип сказуемого. Если будете работать по такой схеме, это поможет вам в дальнейшей практике! Если вам нужна более подробная помощь или разъяснения по каким-то конкретным предложениям, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Задание: спишите, подчеркните грамматическую (-ие) основу(-ы) предложений и обозначьте виды сказуемых. Стриже(н,нн)ый баран всем пок..зался тощим и маленьким. Ей (не)х..телось лететь на реку. Бабушка велела ему надеть б..шмаки а он поб..жал б..сиком и оцарапал ногу. Миньке стало невес..ло и он начал вспоминать весёлые случаи из св..ей ж..зни. Д..рога была суха песча(н,нн)а и оттого тепла. Антон перестал гл..деть в одно место но гл..дел всё ещё (ис)подлобья. Тут Катюша спрыгнула с копны и п..звала братика рвать тр..ву. Тетенька поб..жала к ним схв..тила Катюшу на руки и стала целовать потом схв..тила и Антона. Мне (не)х..телось покидать эти м..ста. Сне(г,к) под окном (с,з)делался грязный, его становил..сь всё меньше. Ему ра(з,с)х..телось играть и он глядел на р..ку а по р..ке плыла ло(т,д)ка. Катюша (не)успела опомнит(?)ся как дом и бабушка на крылеч(?)ке очутились д..леко-д..леко. После обеда Катюша стала делать кр..вать зайчику. Бабушка убрала суп с кашей и села к окошку пр(и,е)шивать пуговицу к Антоновой куртке. Надел он куртку с новой пуговицей и начал просит(?)ся гулять. В то время радуга стала неяркая а потом и вовсе пот..рялась. Утром Катюша пр..снулась первая. Дедушка то(же) п..ехал искать зайчика. Они ух..дили всё дальше и дальше купат(?)ся на Синий омут. Она услышала девичий смех визг и ребячий свист но ветряной выдох погас, и в лугах стало жарче от безлюдья и тиш..ны. Спать Павлуня уже (не)стал а начал глядеть как мать ра(с,з)топляет печ(?). Его охв..тило х..лодным весе(н,нн)им ветром голова опять закружилась. Она прибрала оставш..еся на лугу чьи(то) б..соножки и броше(н,нн)ые вверх зубьями грабли. (Полу)денный зной начал уже спадать в дальнем березняке то и дело смолкала кукушка. Она взгл..нула опять на д..рогу, д..рога стала темней и короче. Д..рога была безлюдна, недвижима. И Верный понемногу стал опять поправлят(?)ся. Скворешник вышел хорош..й. От него пахло см..лой и черемуховой веткой, щелей не было: проверяли даже на свет. Скворешник покач..вался в син..м небе а небо за ним было бе(с,сс)конеч(?)ным, чистым и наверное тёплым потому что уж очень весело барабанила с крыши золотая от со(?)нца вода. Прошло ещё несколько дней а скворц..в не было. Гол..с кукушки был п..чален и светел а ритм кукования был п..хож(?) на биение сер(?)ца. К..нфет было конеч(?)но жалко. Больше н..(у)кого не было н..чего съестного. Павлуня х..тел ещё что(то) сказать но (не)сказал а потрогал ж..сткие отцовы пальц.. . От них пахло трактор..м и снег..м. Верный тихо заржал и начал шлепать б..льшой мя(?)кой губой. Июл(?)ский сумереч(?)но-тёплый лес неспешно готовился отойти (ко)сну. Лес засыпал, врачуя своим покоем наши смятенные души, он был с нами добр, широк, был понятен и неназойлив, от него веяло родиной и покоем… Наверное огонь (не)был погашен до конца потому(что) спич(?)ки вдруг вспыхнули, и зап..х заставил меня ощ..тить, как лёгок, незаметен, как чист воздух на Бобришном угоре. Мир снов(а,о) стал цельным и гармонич(?)ным, как в ра(н,нн)ем де..стве… Т..перь даже лес был чужим, равнодушным, всюду ш..роко и надменно хозяйничала гр(о,а)за но её грохот к..зался мне (не)лепым, бе(с,сс)мысле(н,нн)ым… Тыс..чи самых неприметных и д..ступных вещей делают м..ня счас(?)л..вым. В доме было т..пло и сп..койно, о(д,т)блески молний вспыхивали за окнами, пахло освежённою зеленью. Размышляя обо всем этом Павлуня чуть (не)забыл, что кр..вать переставле(н,нн)а ближе к окну. Сне(к,г) в огороде был белый а небо вверху такое син… . Павлуня слушал его [отца], но успокоит(?)ся не мог никак, и плечи его вздрагивали. Павлуню ул..жили на печ(?), у него был жар. Тот к..лодец давно зарыт, и вся остальная постройка давно уничтоже(н,нн)а. Так сп..койны и умиротворенно-задумч..вы леса з..мою и лет..м. Доро..ка к открытым в..ротам была размете(н,нн)а, новые дровни перевернутые набок в..днелись (не)подалеку. Пол..жение было глупым до крайности но меня неожида(н,нн)о выручила Евдокия. (По Василию Белову)
Конечно, давайте разберёмся с вашим заданием! Я помогу вам с пунктами, которые необходимо подчеркнуть и определить в данных предложениях. 1. **Стриженый баран всем показался тощим и маленьким.** - Грамматическая основа: "баран показался". - Сказуемое: составное именное (является одним из видов сказуемого, так как состоит из двух частей: "показался" - глагол-сказуемое + "тощим и маленьким" - именное сказуемое). 2. **Ей не хотелось лететь на реку.** - Грамматическая основа: "ей хотелось". - Сказуемое: простое глагольное. 3. **Бабушка велела ему надеть башмаки, а он побежал босиком и оцарапал ногу.** - Грамматическая основа: "бабушка велела ему надеть" и "он побежал". - Сказуемое: простое глагольное для обоих. 4. **Миньке стало невесело, и он начал вспоминать веселые случаи из своей жизни.** - Грамматическая основа: "Миньке стало" и "он начал". - Сказуемое: простое глагольное. 5. **Дорога была суха, песчаная и оттого тепла.** - Грамматическая основа: "дорога была". - Сказуемое: составное именное (состоящее из "была" и описательных частей "суха, песчаная"). 6. **Антон перестал глядеть в одно место, но gledel всё ещё (ис)подлобья.** - Грамматическая основа: "Антон перестал глядеть" и "он глядел". - Сказуемое: простое глагольное. 7. **Тут Катюша спрыгнула с копны и позвала братика рвать траву.** - Грамматическая основа: "Катюша спрыгнула" и "позвала". - Сказуемое: простое глагольное. 8. **Тетенька побежала к ним, схватила Катюшу на руки и стала целовать, потом схватила и Антона.** - Грамматическая основа: "тетенька побежала", "схватила" и "стала целовать". - Сказуемое: простое глагольное. 9. **Мне не хотелось покидать эти места.** - Грамматическая основа: "мне хотелось". - Сказуемое: простое глагольное. 10. **Снег под окном сделался грязным, его становилось всё меньше.** - Грамматическая основа: "снег сделался" и "его становилось". - Сказуемое: составное именное для первого (состоящее из "сделался" + "грязным") и простое глагольное для второго. И так далее для оставшихся предложений. Подходите к каждому предложению аналогично: определяйте грамматическую основу и тип сказуемого. Если будете работать по такой схеме, это поможет вам в дальнейшей практике! Если вам нужна более подробная помощь или разъяснения по каким-то конкретным предложениям, дайте знать!