Заданне № 1: по приведенным примерам из поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» определите название подчеркнутых изобразительно-выразительных средств языка (используйте материал для…
Заданне № 1: по приведенным примерам из поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» определите название подчеркнутых изобразительно-выразительных средств языка (используйте материал для справок): № 1. «Природой здесь нам суждено / В Европу прорубить окно, / Ногою твердой стать при море». № 2. «Померкла старая Москва, / Как перед новою царицей / Порфироносная вдова». № 3. «В гранит оделася Нева». № 4. «Люблю твой строгий, стройный вид». № 5. «Люблю тебя, Петра творенье». № 6. «На берегу пустынных волн / Стоял он, дум великих полн, / И вдаль глядел». Материал для справок: метафора, эпитет, сравнение, олицетворение. № 2: в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» встречается много устаревших и незнакомых слов. перечисленным словам и выражениям найдите соответствия из материала для справок: К (1) Чёлн; (2) мшистый; (3) топкий; (4) убогий; (5) чухонцы; (6) отсель; (7) надменный; (8) пасынок; (9) ветхий; (10) невод; (11) пристань; (12) порфира; (13) сумрак; (14) лампада. Материал для справок: (А) место на берегу реки, оборудованное для причала судов; (Б) прежнее название эстонцев и карело-финского населения окрестностей Петербурга; (В) крайне бедный; (Г) неродной сын; (Д) самонадеянный и кичливый, высокомерный; (E) небольшой сосуд с фитилем, зажигаемый перед иконой; (Ж) разрушающийся от старости, дряхлый; (3) вязкий, болотистый; (И) выдолбленная из дерева лодка; (К) полумрак, неполная темнота; (Л) пурпурная мантия монарха; (М) большая рыболовная сеть; (Н) то же, что «отсюда»; (О) обильный мхом.
Конечно, с радостью помогу с вашим заданием!
Задание № 1: Определение изобразительно-выразительных средств языка
«В Европу прорубить окно» – здесь присутствует метафора. Этот образ указывает на открытие России для Европы, использование слова «окно» в переносном значении.
«Померкла старая Москва, / Как перед новою царицей / Порфироносная вдова» – это сравнение. Сравнивается старая Москва с вдовой, что придаёт образу глубину и выразительность.
«В гранит оделася Нева» – это олицетворение. Река «Нева» представляется как существо, обладающее способностью одеваться.
«Люблю твой строгий, стройный вид» – это эпитет. Здесь используются прилагательные «строгий» и «стройный», чтобы выразить чувства по отношению к чему-то или кому-то.
«Люблю тебя, Петра творенье» – это эпитет. Употребление слова «творенье» с определением указывает на создание, подчеркивая особенность Петра I.
«На берегу пустынных волн / Стоял он, дум великих полн / И вдаль глядел» – здесь также можно увидеть эпитеты: «пустынных волн» и «великих дум».
Задание № 2: Соответствия устаревших и незнакомых слов
- Чёлн – (И) выдолбленная из дерева лодка.
- мшистый – (О) обильный мхом.
- топкий – (3) вязкий, болотистый.
- убогий – (В) крайне бедный.
- чухонцы – (Б) прежнее название эстонцев и карело-финского населения окрестностей Петербурга.
- отсель – (Н) то же, что «отсюда».
- надменный – (Д) самонадеянный и кичливый, высокомерный.
- пасынок – (Г) неродной сын.
- ветхий – (Ж) разрушающийся от старости, дряхлый.
- невод – (М) большая рыболовная сеть.
- пристань – (А) место на берегу реки, оборудованное для причала судов.
- порфира – (Л) пурпурная мантия монарха.
- сумрак – (К) полумрак, неполная темнота.
- лампада – (E) небольшой сосуд с фитилем, зажигаемый перед иконой.
Если возникнут дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, буду рад помочь!
