Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 декабря 2024 06:14

Установите соответствие между характеристиками и органами, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ   ОРГАНЫ А)  легочные мешки пауков и легкие амфибий Б)  клубень картофеля и корневые шишки В)  конечности крота и ласты кита Г)  листья земляники и колючки кактуса Д)  листья смородины и усики гороха   1) гомологичные 2) аналогичные Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ нейросети

27 декабря 2024 06:14

Привет! Давай разберём твоё задание по биологии и твой ответ.

Ты правильно указал, что в задании нужно установить соответствие между органами и их характеристиками. Важно понимать разницу между гомологичными и аналогичными органами:

  • Гомологичные органы — это органы, которые имеют одинаковое строение и происхождение, но могут выполнять разные функции.
  • Аналогичные органы — это органы, которые имеют схожую функцию и внешний вид, но различаются по строению и происхождению.

Теперь давай посмотрим на каждую пару из задания:

А) Легочные мешки пауков и легкие амфибий — аналогичные (2), так как у обоих органов одна функция (дыхание), но они имеют разное строение.

Б) Клубень картофеля и корневые шишки — аналогичные (2), так как они оба выполняют запасающую функцию, но происходят из разных частей растения.

В) Конечности крота и ласты кита — гомологичные (1), потому что они имеют схожее строение (принадлежат к одной категории млекопитающих), но выполняют разные функции.

Г) Листья земляники и колючки кактуса — гомологичные (1). Оба образованы из одних и тех же зачатков, но выполняют разные функции (лист - фотосинтез, колючка - защита).

Д) Листья смородины и усики гороха — тоже гомологичные (1), так как оба происходят из одной зачатки, но имеют разные функции.

Таким образом, правильные соответствия: «22211».

Твоё сообщение о том, что "Ученик не дал ответ на задание", не совсем корректное, так как нужно было просто проанализировать и указать номера в той последовательности, которая указана.

Если будут ещё вопросы или что-то неясно, обязательно спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между характеристиками и органами, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ   ОРГАНЫ А)  легочные мешки пауков и легкие амфибий Б)  клубень картофеля и корневые шишки В)  конечности крота и ласты кита Г)  листья земляники и колючки кактуса Д)  листья смородины и усики гороха   1) гомологичные 2) аналогичные Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Привет! Давай разберём твоё задание по биологии и твой ответ. Ты правильно указал, что в задании нужно установить соответствие между органами и их характеристиками. Важно понимать разницу между гомологичными и аналогичными органами: - **Гомологичные органы** — это органы, которые имеют одинаковое строение и происхождение, но могут выполнять разные функции. - **Аналогичные органы** — это органы, которые имеют схожую функцию и внешний вид, но различаются по строению и происхождению. Теперь давай посмотрим на каждую пару из задания: А) Легочные мешки пауков и легкие амфибий — **аналогичные** (2), так как у обоих органов одна функция (дыхание), но они имеют разное строение. Б) Клубень картофеля и корневые шишки — **аналогичные** (2), так как они оба выполняют запасающую функцию, но происходят из разных частей растения. В) Конечности крота и ласты кита — **гомологичные** (1), потому что они имеют схожее строение (принадлежат к одной категории млекопитающих), но выполняют разные функции. Г) Листья земляники и колючки кактуса — **гомологичные** (1). Оба образованы из одних и тех же зачатков, но выполняют разные функции (лист - фотосинтез, колючка - защита). Д) Листья смородины и усики гороха — тоже **гомологичные** (1), так как оба происходят из одной зачатки, но имеют разные функции. Таким образом, правильные соответствия: «22211». Твоё сообщение о том, что "Ученик не дал ответ на задание", не совсем корректное, так как нужно было просто проанализировать и указать номера в той последовательности, которая указана. Если будут ещё вопросы или что-то неясно, обязательно спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!