Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2594580
А
Аноним
27 декабря 2024 11:39 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.  …

Запрос пользователя

"Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.   ПРИМЕР   ВИД А) увеличение числа тёмных бабочек в районах с сильным загрязнением воздухаБ) гибель птичьих яиц со слишком тонкой и слишком толстой скорлупойВ) слабое выживание черепах с тонким и излишне толстым панциремГ) существование раннецветущего и позднецветущего подвидов погремкаД) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островахЕ) постепенная редукция шёрстного покрова у тюленей   1) движущий2) стабилизирующий3) разрывающий   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: "

Ответ нейросети
27 декабря 2024 11:39

Привет! Давай разберёмся с заданием по биологии.

Сначала ты правильно отметил, что нужно установить соответствие между примерами и видами естественного отбора. Давай пройдёмся по каждому примеру и посмотрим, какой вид отбора к нему подходит.

А) Увеличение числа тёмных бабочек в районах с сильным загрязнением воздуха. Это пример движущего отбора, так как в условиях загрязнения преимущество получают особи с тёмным окрасом, что способствует увеличению их числа. Это – яркий пример адаптации к изменяющимся условиям.

Б) Гибель птичьих яиц со слишком тонкой и слишком толстой скорлупой. Здесь видим стабилизирующий отбор, так как яйца со скорлупой средней толщины имеют больше шансов на выживание - крайние варианты (слишком тонкие и слишком толстые) чаще всего вымирают.

В) Слабое выживание черепах с тонким и излишне толстым панцирем – это тоже стабилизирующий отбор. Здесь выживают черепахи со средним панцирем, так как они наиболее приспособлены к условиям.

Г) Существование раннецветущего и позднецветущего подвидов погремка. Это пример разрывающего отбора, поскольку существуют две крайние формы, которые конкурируют друг с другом, что приводит к разделению популяции.

Д) Появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах – также разрывающий отбор. Разные формы клюва помогают в разных условиях, и это приводит к образованию различных видов.

Е) Порядок появления (редукция шёрстного покрова у тюленей) - это движущий отбор. Поскольку условия меняются, подбираются особи с меньшим количеством шерсти, что увеличивает их выживание в новом климате.

Теперь давай сопоставим твою попытку с правильным ответом: "122331".

  1. А) [1] - движущий.
  2. Б) [2] - стабилизирующий.
  3. В) [2] - стабилизирующий.
  4. Г) [3] - разрывающий.
  5. Д) [3] - разрывающий.
  6. Е) [1] - движущий.

Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание".

Правильный ответ - "122331", так что нужно было поочередно сопоставить примеры с типами отбора и записать результаты. Попробуй еще раз, опираясь на это объяснение!

Как думаешь, всё понятно? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк за мой ответ!