Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)

Привет! Давай разберём твоё задание по пунктуации. Ты выбрал ответы "5" и "6", и, как ты правильно заметил, в этих предложениях есть обобщающие слова после однородных членов. Однако, тире ставится в этих предложениях не по тому правилу, о котором спрашивал вопрос. Правильные ответы — "2" и "3". Тире в этих предложениях обособляет распространённое приложение. Давай разберём каждое из предложений: 1. **Предложение 2**: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта." Здесь тире ставится, потому что "первые опыты растущего гения" является пояснением к словосочетанию "лицейская лирика". 2. **Предложение 3**: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова." Тире в этом предложении также обособляет пояснительное приложение "юношеская поэзия Пушкина". А в твоих примерах "5" и "6" тире не выполняет такое пояснительное значение. В "5" у нас перечисляются предметы (листики, сборники и т. д.), а в "6" — даётся характеристика "широкая картина необычайного роста поэта", что не подходит под определение распространённого приложения. Так что, помни: тире используется в тех случаях, когда необходимо обособить приложение, то есть когда одно из слов даёт более подробное описание другого. Поэтому правильные номера — "2" и "3". Как тебе объяснение? Оцени свой ответ — лайк или дизлайк?