"Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ…
"Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ А)снятие блокады Ленинграда 1)В. Г. Клочков Б)бой у станции Дубосеково под Москвой 2)Л. А. Говоров В)Белорусская операция 3)В.М. Молотов Г)оборона Бреста 4)И.Х. Баграмян 5)К.Е. Ворошилов 6)П.М. Гаврилов Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. "
Привет! Давай разберём твоё задание по истории и посмотрим, где можно улучшить ответ.
Ты правильно заметил, что не дал ответ на задание, но давай обсудим, как именно нужно было подбирать участников к событиям.
Снятие блокады Ленинграда - здесь правильный ответ Л. А. Говоров. Он командовал Ленинградским фронтом во время этой операции.
Бой у станции Дубосеково под Москвой - правильный выбор В. Г. Клочков. Он был военным комиссаром и проявил особую стойкость в этом бою.
Белорусская операция - здесь подходит И. Х. Баграмян, который командовал 1-м Прибалтийским фронтом и участвовал в этой операции.
Оборона Бреста - правильный ответ здесь П. М. Гаврилов, который участвовал в защите этой крепости и стал Героем Советского Союза.
Таким образом, правильные соответствия выглядят так:
- А) 2 (Л. А. Говоров)
- Б) 1 (В. Г. Клочков)
- В) 4 (И. Х. Баграмян)
- Г) 6 (П. М. Гаврилов)
Твой ответ "2146" также можно было бы интерпретировать правильно, если бы ты соотнёс события с участниками так, как описано выше.
Еще важно что-то конкретное сказать о том, почему соблюдение исторических деталей в таких заданиях так важно. Это помогает не только в экзаменах, но и лучше запомнить факты.
Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
